题目内容
对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产.下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及结果,请回答相关问题.

(1)由甲图可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素主要是 (写出两种),甲实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意 .
(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示.图中A点时叶肉细胞中产生ATP的场所是 ,图中一昼夜内植株是否有有机物积累? .
(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g).则12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量是 (用字母表示).
(4)该小组又做了探究番茄最适生长温度的预实验(CO2浓度为0.05%),实验结果见表:
请根据预实验结果,分析并设计探究实验思路:
该实验的自变量是 ,为进一步探究番茄最适生长温度,实验设计的温度选择应在 范围内进行.
(1)由甲图可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素主要是
(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示.图中A点时叶肉细胞中产生ATP的场所是
(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g).则12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量是
(4)该小组又做了探究番茄最适生长温度的预实验(CO2浓度为0.05%),实验结果见表:
| 温度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 光照下释放O2(mg/h) | 9.67 | 14.67 | 19.67 | 21.67 | 19.33 |
该实验的自变量是
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:图甲中,随种植密度增大,田间的通风、透光条件都变差,故与P点比,限制Q点光合强度的外界因素是光照、CO2浓度.图乙中,B点和F点为二氧化碳的平衡点,此时光合速率等于呼吸速率;在6~18h之间二氧化碳之所以不断下降,是因为光合作用强度大于呼吸作用强度;比较图中的A点和F点,可以看出一昼夜后即F点的二氧化碳浓度降低,因此表现出生长现象.图丙中,可视为一组对照实验,照光与不照光部分的生理过程中差别是光合作用是否进行.
解答:
解:(1)由图甲可知随种植密度增大,田间的通风、透光条件都变差,故与P点比,限制Q点光合强度的外界因素是光照、CO2浓度.所以甲实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意合理密植.
(2)图乙中A点时,只进行呼吸作用,不进行光合作用,此时细胞内可以产生ATP的结构有细胞质基质和线粒体;比较图中的A点和F点,可以看出一昼夜后即F点的二氧化碳浓度降低,该二氧化碳用于合成有机物储存于植物体中,因此表现出生长现象.
(3)照光与不照光部分的生理过程中差别是光合作用是否进行,但同时它们都进行呼吸作用,b=叶片原重量+总光合作用-呼吸消耗,a=叶片原重量-呼吸消耗,因此b-a=总光合作用.
(4)探究番茄最适生长温度的预实验,实验的自变量是温度,分析表格数据,40度时光合作用较强,为了确定最适温度,需要在30℃─50℃之间设置温度梯度来确定最适温度.
故答案为:
(1)光照、CO2浓度 合理密植
(2)细胞质基质和线粒体 是
(3)(b-a)g
(4)温度 30℃─50℃
(2)图乙中A点时,只进行呼吸作用,不进行光合作用,此时细胞内可以产生ATP的结构有细胞质基质和线粒体;比较图中的A点和F点,可以看出一昼夜后即F点的二氧化碳浓度降低,该二氧化碳用于合成有机物储存于植物体中,因此表现出生长现象.
(3)照光与不照光部分的生理过程中差别是光合作用是否进行,但同时它们都进行呼吸作用,b=叶片原重量+总光合作用-呼吸消耗,a=叶片原重量-呼吸消耗,因此b-a=总光合作用.
(4)探究番茄最适生长温度的预实验,实验的自变量是温度,分析表格数据,40度时光合作用较强,为了确定最适温度,需要在30℃─50℃之间设置温度梯度来确定最适温度.
故答案为:
(1)光照、CO2浓度 合理密植
(2)细胞质基质和线粒体 是
(3)(b-a)g
(4)温度 30℃─50℃
点评:本题考查了环境因素对光合作用、呼吸作用的影响的有关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
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