题目内容
在室温下进行了如图酵母菌厌氧呼吸的探究实验,分析错误的是( )

| A、滴管中冒出的气泡中的气体是CO2 |
| B、试管中加水可以制造缺氧环境 |
| C、若试管中的水换成冷水气泡释放速下降 |
| D、被分解的葡萄糖中的能量大部分转移至ATP |
考点:探究酵母菌的呼吸方式
专题:
分析:分析实验装置图:图示是探究酵母菌无氧呼吸的实验装置.试管中加水的主要目的是隔绝空气,制造无氧环境.酵母菌无氧呼吸的总反应式为:C6H12O6→2酒精+2CO2+能量,所以滴管中冒出的气泡是无氧呼吸产生CO2的结果.影响细胞呼吸的主要因素是温度.
解答:
解:A、图示是探究酵母菌无氧呼吸的实验装置,滴管中冒出的气泡是无氧呼吸产生CO2的结果,A正确;
B、试管中加水的主要目的是隔绝空气,制造无氧环境,B正确;
C、将试管中的水换成冷水,使温度下降,导致酵母菌呼吸酶的活性降低,呼吸速率减慢,气泡速率下降,C正确;
D、酵母菌无氧呼吸时,将葡萄糖分解成酒精,并释放少量的能量,还有大量的能量存留在酒精中和以热能形式散失,D错误.
故选:D.
B、试管中加水的主要目的是隔绝空气,制造无氧环境,B正确;
C、将试管中的水换成冷水,使温度下降,导致酵母菌呼吸酶的活性降低,呼吸速率减慢,气泡速率下降,C正确;
D、酵母菌无氧呼吸时,将葡萄糖分解成酒精,并释放少量的能量,还有大量的能量存留在酒精中和以热能形式散失,D错误.
故选:D.
点评:本题结合实验装置图,考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,意在考查考生分析实验装置图的能力;理解所学知识要点的能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.
练习册系列答案
相关题目
关于探究酶特性的实验叙述中,正确的是( )
| A、若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液为底物 |
| B、若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照 |
| C、若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检测 |
| D、若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测 |
结合如图分析,叙述不正确的是( )

| A、甲图中的5、6过程分别与乙图中的2、3代表的生理过程相同 |
| B、甲图中的B物质与乙图中的[H]是同种物质 |
| C、甲图中3和5过程及乙图中1、2过程都需要水直接参与 |
| D、甲图中2、4过程依次发生在细胞质基质、线粒体基质中 |
如图为将紫色洋葱表皮置于某溶液中一段时间后,在显微镜下观察到的情况,据此判断( )

| A、这些细胞可能正在吸水 |
| B、这些细胞可能都在失水 |
| C、这些细胞可能既不吸水也不失水 |
| D、Y处充满某溶液,X处颜色可能不改变 |
光合作用过程中,能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是( )
| A、光能→稳定的化学能 |
| B、活跃的化学能→稳定的化学能 |
| C、光能→活跃的化学能 |
| D、光能→活跃的化学能→稳定的化学能 |
某种铁线莲的根茎可作中药,有重要的经济价值.表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果,相关叙述正确的是( )
| 遮光比例(%) | 叶绿素a/叶绿素b | 叶绿素含量(mg/g) | 净光合速率(μmol.m-2.s-1) | 植株干重(g) |
| 0 | 4.8 | 2.1 | 8.0 | 7.5 |
| 10 | 5.3 | 2.3 | 9.6 | 9.9 |
| 30 | 5.2 | 2.4 | 8.9 | 9.2 |
| 50 | 4.4 | 2.6 | 5.2 | 7.2 |
| 70 | 4.1 | 2.9 | 2.7 | 4.8 |
| 90 | 3.3 | 3.0 | 0 | 3.2 |
| A、遮光处理与其干重变化无关 |
| B、叶绿素含量与净光合速率呈正相关 |
| C、叶绿素a/叶绿素b可作为其利用弱光能力的判断指标 |
| D、遮光90%时,铁线莲不进行光合作用 |