据以下材料回答蓖麻遗传有关问题.材料一:下图表示蓖麻矮化的基因调控机制.材料二:花序是由许多花排列而成的.蓖麻正常两性株花序的上半部分为雌花.下半部分为雄花.雌株花序则只有雌花.科研人员用纯合高秆柳叶雌株和纯合矮秆掌状叶正常两性株蓖麻为亲本.进行了杂交实验.得到F2.性状表现如下.(1)材料一中的③过程形成双链RNA.导致翻译过� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

(14分）据以下材料回答蓖麻遗传有关问题。
材料一：下图表示蓖麻矮化的基因调控机制。

材料二：花序是由许多花排列而成的，蓖麻正常两性株花序的上半部分为雌花，下半部分为雄花，雌株花序则只有雌花。科研人员用纯合高秆柳叶雌株和纯合矮秆掌状叶正常两性株蓖麻为亲本，进行了杂交实验，得到F₂，性状表现如下。

（1）材料一中的③过程形成双链RNA，导致翻译过程中不能与_______结合，最终得到矮秆植株。图中遵循碱基互补配对原则的过程有_______(填序号）。
（2）材料二中控制所有性状的基因位于_______对同源染色体上，其中不遵循自由组合定律的两个性状是                      。
（3）F₁表现型为______________     。F₂代高秆掌状叶正常两性株中杂合子的比例是    。
（4）该杂交实验，在幼苗时期即可区分正常两性株和雌株，如幼苗叶型为_______，则为正常两性株。
（5）为确定F₂中某株高秆柳叶雌株蓖麻是否纯合。可用_______          为亲本与其杂交，若后代性状表现_______，则该株蓖麻为纯合高秆柳叶雌株。

（14分）
（1）核糖体（1分）   ①②③（1分）
（2）两（1分）    叶形与花序类型（1分）
（3）高秆掌状叶正常两性株（2分）    8/9（2分）
（4）掌状叶（2分）
（5）矮秆掌状叶正常两性株（2分）   全为高秆（2分）

解析试题分析：
（1）一种RNA与另一种RNA互补形成双链RNA，会导致翻译过程中不能与核糖体，不能合成相应的蛋白质。遵循碱基互补配对原则的过程有基因的转录，RNA与RNA互补配对，mRNA与转运RNA上密码子与反密码子配对。
（2）表中表现型有4种，控制所有性状的基因位于两对同源染色体上。高秆掌状叶：矮秆掌状：高秆柳叶：矮秆掌状=比例为9:3:3:1，遵循自由组合定律。叶形与花序类型不遵循自由组合定律。
（3）用纯合高秆柳叶雌株和纯合矮秆掌状叶正常两性株蓖麻为亲本，F₁表现型为高秆掌状叶正常两性株，F₂代高秆掌状叶正常两性株中，纯合子只有一种，占1/9，杂合子的比例是8/9。
（4）叶型为掌状叶，则为正常两性株，叶型为柳状叶，则为雌株，所以根据幼苗时期叶型即可区分正常两性株和雌株。
（5）鉴定高秆柳叶雌株蓖麻的基因型，可用矮秆掌状叶正常两性株为亲本与其杂交，若后代性状表现全为高秆，则该株蓖麻为纯合高秆柳叶雌株。
考点：本题考查蛋白质合成及自由组合定律的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

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