题目内容
下列各项中，a、b、c、d代表的结构正确的是（ ）
| A、a-质粒RNA |
| B、b-DNA连接酶 |
| C、c-限制性内切酶 |
| D、d-外源基因 |
考点：基因工程的原理及技术
专题：
分析：据图分析可知，a是环状的DNA分子，是质粒；b识别a的某个序列并切割出切口，是限制酶；c将d和有切口的a连接，是DNA连接酶；d是外源基因．整个过程是基因表达载体的构建过程．
解答：
解：A、a是环状的DNA分子，是质粒，A错误；
B、b是限制酶，B错误；
C、c是DNA连接酶，C错误；
D、d有两个末端，并与质粒连接，是外源基因，D正确．
故选：D．
B、b是限制酶，B错误；
C、c是DNA连接酶，C错误；
D、d有两个末端，并与质粒连接，是外源基因，D正确．
故选：D．
点评：本题通过基因表达载体构建过程图在载体，综合考查考生从题目所给的图形中获取有效信息的能力和能理解所学知识的要点．
练习册系列答案
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现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和二氧化碳的量如图所示，在氧气浓度为a时（ ）
| A、酵母菌只进行无氧呼吸 |
| B、被分解的葡萄糖中约67%用于有氧呼吸 |
| C、酵母菌停止无氧呼吸 |
| D、被分解的葡萄糖中约33%用于有氧呼吸 |
如图所示遗传系谱中有甲（基因设为D、d）、乙（基因设为E、e）两种遗传病，其中一种为红绿色盲症．下列有关叙述中正确的是（ ）| A、甲病基因位于常染色体上，乙病基因位于X染色体 | ||
| B、Ⅱ6的基因型为DdXEXe，Ⅱ8的基因型和Ⅱ6相同 | ||
C、Ⅱ7和Ⅱ8再生育的男孩两病兼患的几率为
| ||
| D、Ⅲ13的乙病基因，最初分别来自Ⅰ1和Ⅰ3 |
树突状细胞（DC细胞）是具有强大专职呈递抗原能力的细胞，能摄取、处理及呈递抗原，启动T细胞介导的免疫反应．如图为DC细胞参与免疫的过程，有关叙述不正确的是（ ）
| A、DC细胞能利用溶酶体内的多种水解酶将摄入细胞内的抗原分解 |
| B、图示过程体现了免疫系统的防卫、监控和清除功能 |
| C、T细胞受到DC细胞呈递的抗原的刺激后会增殖分化出记忆细胞 |
| D、将患者的DC细胞经体外增殖后回输入该患者体内不会引起“排斥反应” |
甲和乙为某一个体中的两种体细胞的示意图，下列叙述错误的是（ ）
| A、甲为效应B细胞，乙为胰岛B细胞 |
| B、甲和乙的mRNA不同导致其形态结构和功能不同 |
| C、甲和乙细胞中的蛋白质不完全相同 |
| D、在显微镜下甲和乙的细胞中都能观察到染色体 |
在基因拼接技术中，直接分离目的基因最常用的方法是“鸟枪法”，又叫“散弹射击法”．这里“散弹”和“鸟”分别指的是（ ）
| A、限制酶和供体细胞的目的基因 |
| B、连接酶和供体细胞的目的基因 |
| C、限制酶和供体细胞的标记基因 |
| D、连接酶和供体细胞的标记基因 |
如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法．下列说法正确的是（ ）
| A、采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 |
| B、医学上一般采用方法②进行免疫预防 |
| C、当-个人被疯狗咬伤时适宜采用方法②进行免疫 |
| D、采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力 |
图为某转基因小鼠培育过程示意图，①～⑦表示相关过程．请回答：