题目内容

如图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:
(1)促进茎生长的生长素最适浓度是
 
mol/L,此浓度对芽的生长的效应是
 
.若想培养无根豆芽,配制的生长素浓度最好应为
 
.
(2)图中BC段说明,超过最适浓度后,随生长素浓度不断升高,则
 

(3)Ⅰ点对应的生长素浓度对茎生长的效应是
 
.
(4)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是
 
.
(5)对于同一器官来说,生长素的作用与浓度的关系一般情况下是
 
,体现了生长素作用的
 
.
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:分析曲线图:如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎.生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L.
解答: 解(1)由图可知促进茎生长的生长素最适浓度是10-4mol/L,此浓度对芽的生长的效应是抑制生长.若想培养无根豆芽,即抑制根的生长,促进茎的生长,配制的生长素浓度最好应为10-4mol/L.
(2)图中BC段说明,超过最适浓度后,随生长素浓度不断升高,则促进作用不断减弱
(3)由图可知Ⅰ点对应的生长素浓度对茎生长的效应是既不促进、也不抑制生长.
(4)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是茎、芽、根.
(5)对于同一器官来说,生长素的作用与浓度的关系一般情况下是低浓度促进,高浓度抑制,这体现了生长素作用的两重性.
故答案为:
(1)10-4   抑制生长     10-4                
(2)促进作用不断减弱
(3)不促进、也不抑制生长                   
(4)茎、芽、根
(5)低浓度促进,高浓度抑制     两重性
点评:本题结合曲线图,考查生长素作用及作用的两重性,重点考查考生分析曲线图,提取信息,并结合所学的有关生长素的知识答题,同时能根据曲线图理解生长素作用的两重性,特别是曲线下降阶段,千万不要误认为曲线下降就代表抑制作用.
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