题目内容

10.在种植阿拉伯牵牛花(2n=14,雌雄同株)遗传实验中发现花色有红色、粉红色和白色三种类型,其花色与细胞内某种色素在酶的作用下转化有关.同时发现用三种纯合的阿拉伯牵牛花做亲本,在实验中存在以下三种杂交类型(其中花色基因用A、a和B、b表示):

请根据题中信息回答下列问题:
(1)控制花色这一性状基因不位于(填“位于”或“不位于”)位于一对同源染色体上,为什么?
(2)阿拉伯牵牛花花色的性状表现说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状.
(3)为了保持亲本的优良性状,用含有15N培养基进行组织培养,当某个细胞处于第二次有丝分裂后期时,其内含15N的染色体有28条.
(4)如果将实验③F2中的所有粉红色的牵牛花均匀混合种植,进行自由授粉,则F3中表现型及比例是粉红色:白色=8:1.
(5)若实验亲本中粉红色的基因型为AAbb,则在实验②F2中红花植株的基因型应为A_B_,白花植株的基因型为aaB_和aabb.
(6)若质实验①F2中取一棵红花,为判断此红花是否为纯合子,请设计一个最简便的实验.
实验步骤:取此红花进行自交,观察后代的性状分离比    实验现象及结论:若后代全部为红色,说明红花是纯合子;若后代红色:粉红色为3:1,则红花为杂合子.

分析 实验②③后代性状分离比=9:3:4,是9:3:3:1的变形,说明两对基因位于两对同源染色体上,F1红色是双杂合子AaBb,且红色的基因型是A_B_,粉红色基因型为A_bb或aaB_,白色的基因型是aaB_或A_bb、aabb,据此答题.

解答 解:(1)实验②③后代性状分离比=9:3:4,是9:3:3:1的变形,说明两对基因位于两对同源染色体上,遵循基因的作用组合定律.
(2)根据题干信息“花色与细胞内某种色素在酶的作用下转化有关”,说明因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状.
(3)由于DNA分子的复制是半保留复制,所以用15N标记阿拉伯牵牛花(2n=14)细胞的染色体并进行细胞培养,当某个细胞处于第二次有丝分裂后期时,染色体数目加倍,且每条染色体都含有15N,因此其内含15N的染色体有28条.
(4)如果将实验③F2中的所有粉红色的牵牛花A_bb(或aaB_)均匀混合种植,进行自由授粉,则F3中白色的比例为$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}$=$\frac{1}{9}$,则后代粉红色:白色=8:1.
(5)若实验亲本中粉红色的基因型为AAbb,则白色的基因型为aaB_,aabb.已知实验②F1红色是双杂合子AaBb,则实验②F2为A_B_红色、A_bb粉红色、aaB_和aabb为白色.
(6)实验①亲本为AABB、aaBB,F1为AaBB,后代A_BB:aaBB=1:1,F2中红花可能为纯合子AABB,有可能是杂合子AaBB,为了确定其基因型,可以让其进行自交,观察后代的性状分离比,若后代全部为红色,说明红花是纯合子;若后代红色:粉红色为3:1,则红花为杂合子.
故答案为:
(1)不位于  实验②③后代性状分离比=9:3:4
(2)控制酶的合成来控制代谢过程
(3)28
(4)粉红色:白色=8:1
(5)A_B_   aaB_和aabb
(6)取此红花进行自交,观察后代的性状分离比
若后代全部为红色,说明红花是纯合子;若后代红色:粉红色为3:1,则红花为杂合子

点评 本题以“牵牛花”作为信息的素材,考查基因自由组合定律应用、基因频率计算的相关知识,意在考查学生分析问题以及解决问题的能力,属于考纲中的应用层次.

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