题目内容

调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30只,其中有上次标记过的个体10只。请回答下列问题:

(1)

若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=________头(计算公式是:N∶[a]=[b]∶[c])。

[  ]

A.

30

B.

32

C.

64

D.

96

(2)

要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的2个条件是

A.

有较多个体迁出调查区

B.

调查区内没有较多个体死亡

C.

调查区内没有较多个体出生

D.

有较多个体迁入调查区

(3)

调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如下图。据图分析:________草原的田鼠种群属于________型;________草原的田鼠种群属于________型,可以预测,该草原鼠害将会严重,必须作好防治准备工作。

(4)

若某种群有成鼠a头(计算时作为亲代),每头雌鼠一生产仔16只,各代雌雄性别比例均为1∶1,子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖力均相等,则从理论上计算,第n代产生的子代数为

[  ]

A.

a×8n-1

B.

a×8n+1

C.

a×8n

D.

a×8n-2

(5)

若将雌雄成鼠各若干只,放在大小一定的笼内饲养,让它们交配繁殖,且供给足够的饲料和水,则笼内鼠数变化和饲养时间之间的关系,应为下图中的曲线________。

答案:1.D;2.BC;3.乙,稳定,甲,增长;4.C;5.C;
解析:

(1)

根据计算公式:N∶[a]=[b]∶[c]可得出该地区田鼠种群个体总数为96只。

(2)

影响种群数量变动的因素有出生率、死亡率和迁入、迁出的个体数量,就题目提出的问题,必须满足的两个条件是调查区内没有较多的个体出生或死亡。

(3)

根据种群年龄组成的三种类型,可以看出,乙图为稳定型,甲图为增长型。

(4)

  该问题是数学计算问题,可以用下式表示:

  因为亲代成鼠数为a,并且只有雌鼠(1/2×a)产仔,所以第n代产生的子代数为1/2×a×2×8n

(5)

  该题是以草原田鼠种群为例,考查有关种群的一系列知识。要求学生必须掌握对种群进行分析的原理及要点。

  在大小一定的空间范围内(茏内)饲养成鼠,开始时(4个月内)由于食物和空间等条件优越,鼠的曲线表现出增长,当达到一定的数量后,由于条件的限制(主要是空间),鼠的数量不再增加,维持在一个相对稳定的水平,表现出图中C所示的曲线。


练习册系列答案
相关题目

Ⅰ.调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32头,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30头,其中有上次标记过的个体10头。请回答下列问题:

(1) 若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=_____头。

A.30      B.32      C.64      D.96

(2) 要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的2个条件是______。[来源:学。科。网Z。X。X。K]

A.有较多个体迁出调查区

B.调查区内没有较多个体死亡

C.调查区内没有较多个体出生

D.有较多个体迁入调查区

(3)若某种群有成鼠a头(计算时作为亲代),每头雌鼠一生产仔16头,各代雌雄性别比例均为1:1,子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖力均相等,则从理论上计算,第n代生产的子代数为_____头。

A.a×8n-1      B.a×8n+1      C. a×8n      D.a×8n-2

Ⅱ. 等距取样法是当调查的总体为长条形时采用的方法,是在长方形地段上,先将调查总体分为若干等份,由抽样比率决定距离或间隔,然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法。

(1)现有某调查小组打算调查校园草坪中蒲公英的种群密度。这块草坪长100m,宽30m,调查时抽取10个样方,那么应该每         距离设一样方,样方大小应       

(2)若调查小组选取的样方均为1m2,统计到各样方内蒲公英的数量如下:

样方编号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

种群数量(株)

11

10

8

12

7

9

10

9

11

12

则校园草坪中蒲公英的种群密度是              

(3)分析(2)中所得数值是否与实际种群密度完全一致?       。为什么?        

                                     

 

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