回答下列关于人体生命活动调节的问题:血糖平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要意义.胰岛素是维持血糖平衡的重要激素．如图表示胰岛素分泌的调节过程以及胰岛素作用机理.据图分析回答:①葡萄糖感受器接受高浓度葡萄糖刺激后.所产生的兴奋通过下丘脑及有关神经传到胰岛B细胞.引起胰岛素分泌增多.此时胰岛B细胞膜上相应受体接受到的信号分子� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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9．回答下列关于人体生命活动调节的问题：
血糖平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素．如图表示胰岛素分泌的调节过程以及胰岛素作用机理，据图分析回答：

①葡萄糖感受器接受高浓度葡萄糖刺激后，所产生的兴奋通过下丘脑及有关神经传到胰岛B细胞，引起胰岛素分泌增多，此时胰岛B细胞膜上相应受体接受到的信号分子是神经递质．
②胰岛素能促进组织细胞，从而使血糖水平降低；当血糖浓度低于正常水平时，胰高血糖素的分泌量会增加．在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节机制叫做反馈调节．
③糖尿病病因之一是患者血液中存在着抗体1、抗体2等异常抗体，这些抗体是由细胞合成分泌的浆，从免疫学的角度分析，抗体1、抗体2两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病．
④由图可知，仅仅由于抗体1引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体的致病原因是该抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高．

分析与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高．据此答题．
据图分析：抗体1主要有胰岛B细胞的表面受体，导致胰岛B细胞不能感受葡萄糖的刺激而减少分泌胰岛素导致糖尿病，抗体2作用于靶细胞表面受体，导致胰岛素不能正常发挥作用而导致糖尿病．这两种原因引起的糖尿病都属于自身免疫病．

解答解：①葡萄糖感受器接受高浓度葡萄糖刺激后，所产生的兴奋通过下丘脑及有关神经传到胰岛B细胞引起胰岛素的分泌属于神经调节，胰岛B细胞膜上相应受体接受到的信号分子是神经递质．
②胰岛素能够促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖使血糖浓度降低．血糖浓度低于正常水平时，胰高血糖素的分泌量会增加．从而促进肝糖原的水解，使需要升高．在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节机制叫做反馈调节．
③据图分析，抗体1和抗体2引起的糖尿病都属于自身免疫病．这些抗体是由浆细胞产生和分泌的．
④据图分析，抗体1引起的糖尿病是该抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合导致胰岛素分泌不足引起的．
故答案为：
①神经递质
②加速摄取、利用和储存葡萄糖增加  反馈
③浆   自身免疫
④该抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合

点评本题结合图示主要考查血糖平衡的调节和自身免疫病的相关知识，意在强化学生对糖尿病的发病机理的理解与运用．

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有关生态系统的信息传递，正确的叙述是（）

A．生态系统中物理信息的来源只能是无机环境

B．动物的特殊行为对同种或异种生物都能够传递信息

C．生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的

D．利用昆虫信息素诱捕有害生物属于化学防治

（2015秋•宜昌期末）下列有关ATP的相关叙述中，正确的是（）

①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP

②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加

③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”是同一物质

④ATP是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少

⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶

⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可转化为光能和化学能．

A．①②④⑤⑥ B．②③④⑥ C．①②③⑤⑥ D．①②③⑥

17．

如图为细胞信息传递过程，E、F表示物质，对应关系不正确的是（　　）

	细胞Ⅰ	细胞Ⅱ	物质E	物质F
A	垂体细胞	甲状腺细胞	促甲状腺激素	受体
B	辅T细胞	致敏B细胞	白细胞介素-2	抗体
C	胰岛β细胞	肝细胞	胰岛素	糖蛋白
D	传出神经元	肌肉细胞	乙酰胆碱	Na⁺通道

4．如图表示某种有机物加入某种酶后在0～80℃的环境中，有机物分解所得产物的总量与温度的关系图．依图判断，在0～80℃环境中，酶的活性变化曲线（pH适宜）合理的是（　　）

14．据研究，HIV是一种RNA病毒，经逆转录繁殖．下列有关HIV的叙述错误的是（　　）
①HIV被彻底水解，其产物有多种氨基酸和四种核苷酸等；
②HIV的遗传物质RNA的高度变异性和多样性给疫苗研制带来重重困难；
③T淋巴细胞为HIV增殖直接提供核苷酸、逆转录酶、核糖体等；
④HIV能够侵入T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者丧失免疫能力．

（1）图解中的A在人的幼年时期分泌不足时，就会引起“侏儒症”，则合成A的细胞器是核糖体；图解中的B代胰岛B细胞．
（2）请根据图解回答：
①在促进生长发育方面，生长激素和甲状腺激素表现为协同作用；
②在寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺素都能促进机体的物质代谢，产热量增多，维持体温恒定，二者表现为协同作用；
③胰高血糖素和肾上腺素都能促进肝糖原的分解，升高血糖浓度，表现为协同作用；
④在血糖调节方面，胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，胰高血糖素（或肾上腺素）能够升高血糖浓度，二者表现为拮抗作用．
（3）图解中的①②是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素，③④是相应的促激素．如果①和③是对应的，则①是促性腺激素释放激素；③的生理作用是促进性腺的生长发育和调节性激素的合成与分泌．

18．下列与激素有关的一组是（　　）
①果树整枝修剪 ②中耕松土 ③家禽家畜的阉割
④生产无籽西瓜 ⑤移栽花卉时常带土移栽 ⑥生产无籽番茄．

19．实验表明，乙烯能抑制根系生长；低浓度的生长素可以促进根系生长，但较高浓度的生长素则抑制根系生长．下列有关解释正确的是（　　）

	A．	生长素与乙烯可以相互转化
	B．	较高浓度的生长素可能会诱导乙烯的合成
	C．	生长素与乙烯的化学本质相同
	D．	生长素对乙烯进行负反馈调节

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