Question

植物细胞有丝分裂中期，染色体着丝粒排列在细胞中央的赤道板上，为证明此现象是纺锤体的作用，利用下列材料，完成实验。

(1)材料用具：洋葱、盐酸溶液(质量分数15%)、酒精溶液(体积分数95%)、龙胆紫溶液(0.01g/mL)、适宜浓度的秋水仙素溶液(只作用于纺锤体的形成，对细胞其他生命活动无影响)等。

(2)实验步骤：①材料培养：A组洋葱用________培养；B组洋葱用________________ __培养。

②取材制片：待洋葱根尖生长到3 ～5 cm时，在根长2～3 mm处剪切，然后制成临时装片。

③观察比较：特别注意有丝分裂________期的细胞，原因是

_____ ___________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

④结果预测：A组洋葱根尖装片中染色体着丝粒排列在赤道板上；B组洋葱根尖装片中________________________________________________________________________

____________________________________ ____________________________________。

(3)实验探究：①本实验的主要原理是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②做临时装片时，漂洗必须充分，原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

③每组应做________(填“一”或“多”)个装片，因为这样可以__________。

 

Answer 1

【答案】

(2)①清水　适宜浓度的秋水仙素溶液　③中　有丝分裂中期染色体高度螺旋，能清楚观察到染色体的形态及分布位置　④染色体着丝粒散乱地分布在细胞中

(3)①纺锤体使染色体着丝粒整齐地排列在赤道板上；秋水仙素能抑制纺锤体的形成

②若漂洗不充分，酸性解离液会影响碱性龙胆紫对染色体的染色

③多　避免偶然因素干扰实验结果

【解析】

试题分析：因为要证明着丝粒在赤道板上排列是纺锤体的作用，而秋水仙素溶液只作用于纺锤体的形成，对细胞其他生命活动无影响。所以设置对照实验。所以A组用清水培养洋葱，B组用适宜浓度的秋水仙素溶液进行培养洋葱。要观察染色体的数目最佳时期是中期。因为中期染色体高度螺旋，能清楚观察到染色体的形态及分布位置。本实验原理主要是秋水仙素能抑制纺锤体的形成。漂洗的目的是排除酸性解离液影响碱性龙胆紫对染色体的染色。

考点：观察植物细胞的有丝分裂的实验

点评：本题用新实验情景考查学生对教材实验的掌握和理解程度，锻炼学生灵活应用知识解决实际问题的能力。