题目内容
16．下列属于种间竞争实例的是（ ）| A． | 蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露 | |
| B． | 某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少 | |
| C． | 细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 | |
| D． | 以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食 |
分析 竞争是指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间．竞争的结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡．
解答 解：A、蚂蚁喜欢取食蚜虫腹部末端所分泌的含有糖分的蜜露，所以蚂蚁常常保护蚜虫，甚至把吃蚜虫的瓢虫赶走，有时蚜虫缺乏食物时，蚂蚁还会把蚜虫搬到有食物的地方，二者关系为“互利共生”，A错误；
B、两种绿藻属于两个物种，二者竞争阳光、养料等生存资源，同时根据一种增加另一种减少，可推测是竞争关系，B正确；
C、噬菌体寄生于细菌中，利用细菌的原料进行增殖，二者构成寄生关系，C错误；
D、菜粉蝶幼虫与蜜蜂虽然都在同一株油菜上采食，但是菜粉蝶幼虫主要吃叶片，而蜜蜂主要采食花蜜，二者不能构成种间竞争，D错误．
故选：B．
点评 本题考查种间竞争的知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．
练习册系列答案
暑假衔接教材期末暑假预习武汉出版社系列答案
假期作业暑假成长乐园新疆青少年出版社系列答案
相关题目
9．影响跨膜运输的因素是下列的（ ）
①温度 ②能量 ③膜上蛋白质结构．
①温度 ②能量 ③膜上蛋白质结构．
| A． | ①② | B． | ②③ | C． | ①③ | D． | ①②③ |
7．玉米植株的性别决定受两对基因（B-b，T-t）的支配，这两对基因位于非同源染色体上，玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表，下列选项错误的是（ ）
| 基因型 | B和T同时存在（B_T_） | T存在，B不存在（bbT_） | T不存在（B_tt或bbtt） |
| 表现型 | 雌雄同株 | 雄株 | 雌株 |
| A． | 选择某雄株与某雌株杂交，F1表现型全为雌雄同株异花，则雄株基因型为bbTT，雌株基因型为BBtt | |
| B． | 某玉米自交，F1的性别为雌雄同株异花、雄株、雌株，分离比为9：3：4，则其基因型为BbTt | |
| C． | 基因型为bbTt的雄株与基因型为bbtt的雌株杂交，后代有雄株和雌株，且分离比为3：1 | |
| D． | 基因型为bbTT的雄株与基因为bbtt的雌株杂交，后代全为雄株 |
4．将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化．若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红．其原因是（ ）
| A． | 细胞壁在加温中受到破坏 | B． | 水温增高，花青素的溶解度加大 | ||
| C． | 加温使生物膜失去了选择透过性 | D． | 加温使水中的化学物质发生了反应 |
11．用一定浓度的生长素类似物（2、4-D）可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长．对此正确的解释是（ ）
| A． | 此浓度只对小麦起作用 | B． | 此浓度只对杂草起作用 | ||
| C． | 此浓度对小麦和杂草起抑制作用 | D． | 小麦和杂草对此浓度敏感程度不同 |
1．根据如图所示的光合作用图解判断，相关说法不正确的是 （ ）
| A． | ⑥过程发生在叶绿体基质中 | |
| B． | ⑤过程发生在叶绿体类囊体薄膜上 | |
| C． | 图示①～④依次为[H]、ATP、CO2、（CH2O） | |
| D． | ②不仅用于还原C3，还可用于矿质离子的吸收等 |
3．某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明．其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原，免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织．这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同（ ）
| A． | 少数患者注射青霉素后产生休克反应 | |
| B． | 感染HIV导致人体免疫机能缺失 | |
| C． | 注射流感疫苗后人体产生相应抗体 | |
| D． | 产生红斑狼疮的病理过程 |