题目内容

【题目】某课外活动小组用淀粉酶探究pH对酶活性的影响,得到如图所示的实验结果。请回答相关问题:

(1)该实验的因变量是______________________。

(2)上图所示的实验结果与预期不符,查阅资料后发现,盐酸能催化淀粉水解。因此推测,该实验中淀粉可能是在__________________的共同作用下分解的。

(3)pH为3条件下的酶活性________(填“小于”、“等于”或“大于”)pH为9条件下的酶活性。

(4)在常温、常压下,与盐酸相比,淀粉酶降低反应活化能的作用更显著,判断依据是____________________________________。

【答案】 单位时间(1 h)淀粉剩余量 淀粉酶和盐酸 小于 1 h后,pH为7的条件下淀粉的剩余量小于pH为1条件下淀粉的剩余量

【解析】【试题分析】

本题结合实验,考查影响酶活性的因素的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握。考生可根据柱形图的横纵坐标的含义,理解实验原理和结果,然后结合题意,运用从图中获取的有效信息对各小题进行分析作答。

(1)据图示可知,横坐标为不同的pH,纵坐标为淀粉剩余量,故该实验的自变量是pH的不同,因变量是单位时间(1 h)后淀粉剩余量。

(2)由于盐酸能催化淀粉水解,因此可推测,该实验中淀粉可能是在淀粉酶和盐酸的共同作用下分解的。

(3)据图示可知,pH为3和pH为9条件下淀粉剩余量相等,但pH为3条件下的酶活性小于pH为9条件下的酶活性,原因是pH为3的条件下,有盐酸催化淀粉分解干扰实验结果。

(4)比较pH为1和pH为7的实验结果可知,pH为7的条件下淀粉的剩余量小于pH为1条件下淀粉的剩余量,说明与盐酸相比,淀粉酶降低反应活化能的作用更显著。

练习册系列答案
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【题目】目前,体外分离和培养胚胎干细胞的实验方法已经很成熟,它们可以被大量的培养和扩增,并定向分化为胰岛细胞、心肌细胞等多种不同类型的细胞。而且,胚胎干细胞诱导分化的细胞,无论在体外还是移植到体内,都具有很强的扩增能力。请回答下列有关问题:

(1)科学家利用胚胎干细胞技术,诱导生成胰岛B细胞,以治疗小鼠糖尿病病理模型。该实验用的胚胎干细胞通常可以取自小鼠的________或________,取出的胚胎干细胞进行动物细胞培养,这个过程需要向培养液中加入诱导物。两周后镜检可以发现,培养的细胞呈胰岛样细胞的变化。随后,再进行了一系列实验,以检测该细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能。

(2)培养小鼠胚胎干细胞时,通常将其置于含95%空气加5%CO2的混合气体的培养箱中进行培养,其中CO2的主要作用是____________________。

(3)胰岛素释放实验:控制培养液中葡萄糖的浓度,检测细胞分泌胰岛素的量,图甲表示所得实验结果。据此分析干细胞诱导成功,得到此结论的依据是______。

(4)体内移植实验:将细胞移植到患糖尿病的小鼠体内,检测小鼠的血糖水平,结果如图乙所示。胰岛素移植实验是否支持胰岛素释放实验的结论?_________________。

(5)若将小鼠胚胎干细胞经诱导生成的胰岛B细胞移植到糖尿病患者体内,会引起强烈的免疫排斥反应。若事先在胚胎干细胞基因组中导入X调节因子,便可避免此类问题。将X调节因子导入胚胎干细胞,通常先要______,然后采用_________法导入胚胎干细胞中。

(6)指出本研究在实践方面的一个意义_____________。

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