题目内容
关于下列图示实验或调查活动的叙述中,错误的是( )

| A、经图①所示操作,显微镜下可见液泡体积逐渐变小,颜色加深 |
| B、若要用高倍镜看清图②视野中处于分生区的细胞,应将装片向右下方移动 |
| C、图③中将物镜由甲转换成乙,视野中观察到的细胞的数目增多 |
| D、图④是用样方法调查某植物的种群密度,该样方的植株数应计为9或10株 |
考点:观察植物细胞的质壁分离和复原,观察细胞的有丝分裂,估算种群密度的方法
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:①②③④分别是观察植物细胞的质壁分离实验、观察植物细胞有丝分裂实验、用显微镜观察细胞、样方法调查统计植物的种群密度.根据实验过程和操作,对相关知识进行梳理,再根据各选项问题提示结合基础知识进行回答.
解答:
解:A、洋葱紫色表皮细胞在30%蔗糖溶液中会失水发生质壁分离,所以液泡体积逐渐变小,且颜色逐渐变深,A正确;
B、分生区细胞呈正方形,排列紧密,分布在图②视野的左上方,因为显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,所以要将分生区细胞移到视野的中央,还应将装片适当向左上方移动,B错误;
C、图③中甲是低倍镜,乙是高倍镜,由低倍镜转到高倍镜后,视野中观察到的细胞的数目会减少,C错误;
D、采用样方法调查某植物的种群密度时,对于边界线上的植株要计相邻两条边及这两条边夹角上的植株,所以此样方内该植物种群密度为9或10株,D正确.
故选:BC.
B、分生区细胞呈正方形,排列紧密,分布在图②视野的左上方,因为显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,所以要将分生区细胞移到视野的中央,还应将装片适当向左上方移动,B错误;
C、图③中甲是低倍镜,乙是高倍镜,由低倍镜转到高倍镜后,视野中观察到的细胞的数目会减少,C错误;
D、采用样方法调查某植物的种群密度时,对于边界线上的植株要计相邻两条边及这两条边夹角上的植株,所以此样方内该植物种群密度为9或10株,D正确.
故选:BC.
点评:本题考查观察植物细胞质壁分离及复原实验、显微镜的操作、样方法,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
练习册系列答案
相关题目
下列关于遗传与变异的叙述正确的是( )
①噬菌体侵染细菌的实验证明病毒的遗传物质主要是DNA;
②双链DNA分子中由于严格遵循碱基互补配对原则故在任一条链中A=T、G=C;
③mRNA上所有的密码子均能在tRNA上找到与其相对应的反密码子;
④变异都能为生物进化提供原材料,但不能决定生物进化的方向.
①噬菌体侵染细菌的实验证明病毒的遗传物质主要是DNA;
②双链DNA分子中由于严格遵循碱基互补配对原则故在任一条链中A=T、G=C;
③mRNA上所有的密码子均能在tRNA上找到与其相对应的反密码子;
④变异都能为生物进化提供原材料,但不能决定生物进化的方向.
| A、全都不正确 |
| B、只有一项正确 |
| C、有两项正确 |
| D、有三项正确 |
关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )
| A、神经元是神经调节的结构基础 |
| B、体温受到神经和体液的双重调节 |
| C、甲状腺激素能影响神经系统的活动 |
| D、垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控 |
| A、两岛社鼠数量超过50只后均开始下降,说明环境容纳量均为50只 |
| B、两岛6月到7月期间社鼠的出生率均小于死亡率 |
| C、在6月之后B岛社鼠数量下降快的影响因素是种间竞争 |
| D、两岛的社鼠因为存在地理隔离,最终将导致生殖隔离 |
| A、实验中用到的绵羊红细胞相当于抗原 |
| B、溶血素由浆细胞合成,其分泌过程有赖于细胞膜的流动性 |
| C、溶血素能导致绵羊红细胞溶解,这个过程属于细胞免疫 |
| D、中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用最大 |
下列生物实验技术能实现的是( )
| A、通过调整植物激素的比例影响愈伤组织的分化方向 |
| B、通过密封给醋酸杆菌创造无氧环境制作果醋 |
| C、用蒸馏水处理鸡血红细胞并离心获得纯净细胞膜 |
| D、用DNA分子杂交技术检测目的基因是否成功转录 |