题目内容
某相对封闭的生态系统中除分解者外共有五个种群（每个种群只占一个营养级），其能量调查如下表所示：
下列对该表数据作出的分析，正确的是（ ）
| 种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
| 能量（102kj/m2） | 7 | 50 | 20 | 0.98 | 500 |
| A、该生态系统的营养结构可表示为戊→乙→丙→甲→丁 |
| B、当甲与丙无捕食关系时，每相邻两营养级之间的能量传递率都相等 |
| C、该生态系统中甲的数量增加以后，会导致丙的数量减少，乙的数量增加 |
| D、该生态系统中除去甲、丁后，若乙的数量增加，则丙的数量也随之增加 |
考点：生态系统的功能,生态系统的结构
专题：
分析：根据题意和图表分析可知：由于五个种群中每个种群只占一个营养级，所以能量最多的营养级最低，能量最少的营养级最高．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析图表，结合问题的具体提示综合作答．
解答：
解：A、戊的能量最多，乙和丙其次，甲第三，丁最少，所以乙和丙处于第二营养级，A错误；
B、当甲与丙无捕食关系时，每相邻两营养级之间的能量传递率都相等，B正确；
C、该生态系统中甲的数量增加以后，会导致乙和丙的数量增加，C错误；
D、该生态系统中除去甲、丁后，若乙的数量增加，可推测戊的数量减少，则丙的数量也随之减少，D错误．
故选：B．
B、当甲与丙无捕食关系时，每相邻两营养级之间的能量传递率都相等，B正确；
C、该生态系统中甲的数量增加以后，会导致乙和丙的数量增加，C错误；
D、该生态系统中除去甲、丁后，若乙的数量增加，可推测戊的数量减少，则丙的数量也随之减少，D错误．
故选：B．
点评：本题考查生态系统结构和功能的相关知识，意在考查学生分析图表的能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
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