题目内容

将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜的条件下培养,定时测定玻璃罩内CO2的含量,结果如图,下列叙述正确的是(  )
A、0~15min期间植株释放O2速率逐渐增强
B、乙植株比甲植株固定CO2的能力强
C、30~45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是植物停止了光合作用
D、若将两植物置于同一密闭容器中,首先停止生长的是乙植物
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:在放有大豆幼苗的密闭玻璃罩内,导致CO2含量变化的因素有两个;一个是光合作用,其结果是因消耗CO2而使其含量下降;另一个是呼吸作用,结果是因呼吸作用产生CO2而使其含量增加.
在实验开始时,曲线是下降的,即钟罩内CO2含量在下降,光合作用大于呼吸作用;但是达到一定浓度后,由于受到密闭容器内二氧化碳浓度的限制,光合作用不再增加,最终光合作用等于呼吸作用.
解答: 解:A、0~15min期间,容器内二氧化碳逐渐减少,并且下降幅度减缓,说明植株净光合速率在减慢,因此释放O2速率减慢,A错误;
B、甲植株所在密闭透明玻璃罩内的CO2含量比乙值株所在密闭透明玻璃罩内的CO2含量多,说明光合作用消耗的CO2少,因此,甲植株比乙值株固定CO2的能力弱,B正确;
C、在30~45min 期间,两个玻璃罩内CO2含量相对稳定,说明植物呼吸作用释放CO2的量与其光合作用消耗CO2的量相等,C错误;
D、曲线中看出乙植株比甲植株固定CO2的能力强,并且乙植物能够在低浓度的二氧化碳条件下进行光合作用,因此若将两植物置于同一密闭容器中,首先停止生长的是甲植物,D错误.
故选:B.
点评:本题以培养大豆幼苗,测定玻璃罩内的CO2含量为背景,考查光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查考生曲线中获取信息的能力;明确图中曲线下降表明光合作用大于呼吸作用,而曲线平衡时表示光合作用等于呼吸作用.
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