题目内容
如图是生态系统中硫循环和碳循环及其相互关系的简图，请分析回答下列问题：（1）如果图示是一个草原生态系统，图中标号
（2）如果该生态系统中三级消费者增重2kg，至少需要生产者提供
（3）若要提高该生态系统的抵抗力稳定性，一般可采用的措施为
（4）在硫循环中，除图中所示过程外，大气中二氧化硫的来源还应有
（5）硫元素在生物群落中的流动形式主要为
（6）若短时间内大气中二氧化碳和二氧化硫迅速增加，会造成的全球性环境问题依次是
考点：生态系统的功能
专题：
分析：生态系统的营养结构越复杂，生物种类越多，生态系统的抵抗力稳定性就越高，自我调节能力就越强；反之就越弱．生态系统的能量流动特点是：单向流动逐级递减．
解答：
解：（1）能体现出这个生态系统自动调节能力大小的是食物链的复杂程度，④可反映食物链复杂程度．
（2）次级消费者增重2 kg，至少需要生产者2÷20%÷20%÷20%=250 kg．
（3）提高生态系统的抵抗力稳定性，常采取的措施是增加各营养级的生物种类．
（4）在硫循环中大气中二氧化碳的来源：①生物的分解作用；②石油等化石燃料的燃烧；③火山爆发三条途径．
（5）碳和硫在生物群落中流动的形式都是以有机物的形式流动的．
（6）短时间内大气中二氧化碳增加可引起温室效应，短时间内大气中二氧化硫增加可形成酸雨．
故答案为：
（1）④
（2）250
（3）增加各营养级的生物种类
（4）化石燃料的燃烧、火山爆发
（5）有机物（或蛋白质等）
（6）温室效应 酸雨
（2）次级消费者增重2 kg，至少需要生产者2÷20%÷20%÷20%=250 kg．
（3）提高生态系统的抵抗力稳定性，常采取的措施是增加各营养级的生物种类．
（4）在硫循环中大气中二氧化碳的来源：①生物的分解作用；②石油等化石燃料的燃烧；③火山爆发三条途径．
（5）碳和硫在生物群落中流动的形式都是以有机物的形式流动的．
（6）短时间内大气中二氧化碳增加可引起温室效应，短时间内大气中二氧化硫增加可形成酸雨．
故答案为：
（1）④
（2）250
（3）增加各营养级的生物种类
（4）化石燃料的燃烧、火山爆发
（5）有机物（或蛋白质等）
（6）温室效应 酸雨
点评：本题主要考查生态系统的物质循环和能量流动，意在提高学生运用所学知识解决现实生活中的实际问题，关键是对相关知识点的识记、理解与运用．
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| B、甲装置烧瓶中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量 |
| C、甲装置烧瓶中盛放CO2缓冲剂（可吸收和放出CO2），测定气体体积变化量，乙装置换CO2吸收剂，测定O2消耗量 |
| D、甲装置烧瓶中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量 |
研究发现两种现象：
①动物体内的某免疫细胞受到抗原直接刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为相应的效应细胞；
②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力．
则这两种物质为（ ）
①动物体内的某免疫细胞受到抗原直接刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为相应的效应细胞；
②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力．
则这两种物质为（ ）
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| D、甲是白细胞介素-2，乙是抗原-MHC复合体 |
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