Question

【题目】Ⅰ.下图为小明同学建构的种群知识框架图，请据图回答下列问题:

（1）图中①表示__________________________。

（2）种群的“J”型曲线增长数学模型:Nt=N0λt中，λ值与增长率的关系是：增长率=________________。

（3）利用方法⑦调査田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果___________(填“偏大” “偏小”或“相等”）。

（4）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常___________，从而降低该种群密度。

（5）为了验证种群数量的“S”型增长，小明又做了“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的实验。在用血球计数板（1mmX1mm方格）对某一稀释100倍的样品进行计数时，发现在一个小方格内（盖玻片下的培养液厚度为0.1mm）酵母菌平均数为5，据此估算10ml培养液中有酵母菌____________个。

Ⅱ. 某一森林在遭受大火完全烧毁前后，草本植物、灌木和乔木的生物量变化如图所示（b点为发生火灾的时间）。请回答下列问题。

（1）草本植物、灌木和乔木它们的种间关系是_______________ 。

（2）a～b段，三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布，从而形成了群落的 __________。

（3）b～f段，显示火灾后植物群落的演替情况，该演替类型属于_________。三类植物在b～f段的增长方式近似于____型曲线。

（4）与cd段相比，ef段的动物分层现象较为_________。

Answer 1

【答案】 出生率和迁入率 （λ-1）×100% 或λ-1也可 偏大 性别比例 2×1010 竞争 水平结构 次生演替 S 复杂

【解析】Ⅰ.分析题图：①表示迁入率或出生率，②表示出生率或迁入率，③表示迁出率或死亡率，④表示死亡率或迁出率，⑤表示年龄结构，⑥表示性别比例，⑦表示标志重捕法，⑧表示样方法。

（1）由以上分析可知，图中①能使种群密度升高，表示出生率或迁入率。

（2）根据种群的“J”型曲线的数学模型为: Nt=N0λt, 其中λ是单位时间内种群数量增长后与增长前的倍数，与增长率的关系是增长率=λ-1。

（3）⑦表示标记重捕法,其计算公式为：种群中个体数(N)÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数，利用该方法调査田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致重捕中被标记的个体数偏小，最终导致种群密度估算结果偏大。

（4）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的性别比例，从而导致出生率降低，进而导致种群密度降低。

（5）根据血球计数板的规格，总共400个小方格的计数室容纳培养液体积为1×1×0.1mm3=1×10-4mL。而每个小方格内酵母菌平均为5个，在稀释100倍的条件下，计算10mL培养液中酵母菌数量=（400×5×100）÷（1×10-4）×10=2×1010个。

Ⅱ.试题分析：群落的结构分垂直结构和水平结构，垂直结构是群落在同一位置上出现垂直方向的分层现象；水平结构主要是群落在不同地段因各种因素出现镶嵌分布的现象。森林因大火被毁坏而发生的群落演替属于次生演替，各类动植物在演替过程中一般呈现”S”型曲线的变化趋势，如图中三类植物的数量变化曲线。

（1）草本植物、灌木和乔木之间需要争夺生长发育所必须的阳光、水分、营养元素等，构成竞争关系。

（2）群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局，其主要表现特征是镶嵌性。因此这三类植物在群落中的镶嵌分布形成群落的水平结构。

（3）次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还留下了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替，如火灾过后的草原，过量砍伐的森林，弃耕的农田上进行的演替。由图可以看出，三类植物在b～d段的增长近似于“S”曲线。

（4）不同动植物在同一位置出现在垂直空间上的分层现象，这属于群落的垂直结构。结合图示分析，与cd段相比，ef段动物的食物来源更丰富，所以该时段分布的动物分层现象更为复杂。