题目内容
14．图甲是酶促反应过程和能量的关系，图乙是某课外活动小组用淀粉酶探究PH对酶活性的影响得到的实验结果（注：该实验用盐酸和氢氧化钠配制不同PH溶液）．请回答相关问题：
（1）酶的作用机理可以用甲图中ab线段来表示．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将上移（填上移或下移）．
（2）图乙所示实验结果与预期不符，于是活动小组又进行重复（填“对照”、“对比”或“重复”）实验，还是得到上图的结果．分析原因：淀粉可能是在盐酸和淀粉酶的作用下分解的．若分析正确，则PH为3条件下的酶活性小于（填“小于”、“等于”或“大于”）PH为9条件下的酶活性，原因是PH为3时，淀粉的分解是在盐酸和淀粉酶的共同作用下完成的．
分析 酶的作用机理：酶能够降低化学反应的活化能．
酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活．
据图示实验结果可知，横坐标为不同的pH，纵坐标为淀粉剩余量，故该实验的自变量是pH的不同，因变量是lh后淀粉剩余量．
解答 解：（1）酶的作用机理为酶能够降低化学反应的活化能，可以用甲图中ab 线段来表示．由于酶降低化学反应活化能的效果更显著，因此若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将上移．
（2）当实验结果与预期不符，需进行重复实验，观察结果．由于盐酸能催化淀粉水解．因此推测，该实验中淀粉可能是在淀粉酶和盐酸的作用下分解的．据图示可知pH为3和pH为9条件下淀粉剩余量相等，但pH为3条件下的酶活性小于pH为9条件下的酶活性，原因是因为pH为3的条件下，有盐酸催化淀粉分解干扰实验结果．
故答案为：
（1）ab 上移
（2）重复 盐酸 小于 PH为3时，淀粉的分解是在盐酸和淀粉酶的共同作用下完成的
点评 本题结合实验，考查酶的概念以及影响酶活性的因素，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．
练习册系列答案
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7．对于动物体内的ATP的描述，正确的是（ ）
| A． | 它含有三个高能磷酸键 | |
| B． | 人成熟红细胞中的ATP主要来自线粒体 | |
| C． | 水解两个磷酸基团后所得的化合物可以参与RNA的合成 | |
| D． | 细胞内贮存有大量的ATP，以保证生命活动的能量需要 |
7．狼体内有A种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有B种蛋白质，20种氨基酸．狼捕食兔后，狼体内的一个细胞中含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是（ ）
| A． | A+B，40 | B． | A，20 | C． | 大于A，大于20 | D． | 小于A，20 |
3．某生物兴趣小组利用2，4-D进行了如下实验：①配制不同浓度的2，4-D溶液共6组；②选取生理状况相同的桂花枝条，别浸泡在不同浓度的2，4-D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；③一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算的平均值，结果如表：根据以上实验，可以得到的结论是（ ）
| 2，4-D浓度（mol/L） | 0 | 10-15 | 10-14 | 10-13 | 10-12 | 10-11 |
| 生根平均值（mm） | 2.0 | 3.8 | 7.2 | 9.4 | 15.1 | 20.3 |
| A． | 促进桂花枝条扦插生根的2，4-D最适浓度是10-11-10-12mol/L | |
| B． | 一定浓度的2，4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用 | |
| C． | 超过一定浓度的2，4-D溶液对植物生根有抑制作用 | |
| D． | 相同浓度2，4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同 |
9．下列有关组成生物体化学元素及化合物的说法错误的是（ ）
| A． | 糖蛋白、抗体、酶都具有特异性识别作用 | |
| B． | P是组成磷脂、ATP、RNA等多种化合物的组成元素 | |
| C． | ATP和DNA中都含有腺嘌呤和核糖 | |
| D． | RNA即可作为遗传信息的载体，也可催化某些生物化学反应 |
19．无机盐在细胞中存在的主要形式是（ ）
| A． | 原子 | B． | 离子 | C． | 分子 | D． | 化合物 |
3．某研究性学习小组探究培养液中小球藻（一种单细胞绿藻）种群数量的变化，以下是该实验的记录表（部分）．相关叙述错误的是（ ）
| 时间（天） | 起始 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 培养液中小球藻的数量（106个/mL） | 0.90 | 1.00 | 3.21 | 3.92 | 5.40 | 3.78 | 4.31 | 5.26 |
| 实验期间室温（℃） | 9-13 | 8-18 | 8-18 | 3-15 | 3-14 | 4-16 | 10-17 |
| A． | 对小球藻进行计数，常用的方法是抽样检测法 | |
| B． | 可用数学式Nt=N0λt表示小球藻种群数量增长悄况 | |
| C． | 实验前4天，培养瓶的颜色变化是绿色逐渐加深 | |
| D． | 第5〜6天，小球藻种群数量发生明显波动的可能原因温度低抑制了酶的活性 |
1．把体积相同的10%（质量分数）葡萄糖溶液和10%（质量分数）的蔗糖溶液用半透膜隔开，初始状态其分子移动的方向是（ ）
| A． | 葡萄糖分子向蔗糖溶液中移动 | |
| B． | 蔗糖分子向葡萄糖溶液中移动 | |
| C． | 水分子从蔗糖溶液向葡萄糖溶液中移动 | |
| D． | 水分子从葡萄糖溶液向蔗糖溶液中移动 |