[题目]如图用燕麦幼苗做如下两个实验.①组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置.分别取两个琼脂块A.B紧贴在C切面上.数小时后如甲图所示处理.②组实验如乙图.将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转.数小时后如乙图所示处理.以下说法不正确的是 ( )A.两天后.胚芽鞘D的生长向左.因B侧生长素多.向下运输多.右侧生长快B.两天后.胚根E的生长向右.因B� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】如图用燕麦幼苗做如下两个实验。①组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理。②组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法不正确的是（）

A.两天后，胚芽鞘D的生长向左，因B侧生长素多，向下运输多，右侧生长快

B.两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长

C.两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X、Y两侧的生长素浓度相同

D.两天后，胚根E的生长向左，因B侧生长素浓度低，根的生长慢

【答案】D

【解析】

试题两天后，胚芽鞘D的生长向左，因B侧生长素多，向下运输多，右侧生长快，A正确；两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长，B正确、D错误；两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X、Y两侧的生长素浓度相同，C正确。

练习册系列答案

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C. 水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节

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A.阶段 A 为糖酵解，该阶段发生在细胞溶胶中

B.阶段 B 为柠檬酸循环，该过程的产物有 ATP、［H］、CO2

C.阶段 A 和阶段 B 为阶段 C 提供［H］

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【题目】图1为溶酶体（内部pH为5左右）在细胞异体吞噬形成过程和部分功能示意图。图2为某种真核细胞中有关物质合成示意图，标号①～⑤表示结构或物质，a～e生理过程。据图分析回答：

（1）图1中的初级溶酶体直接来自于[ ]_______，溶酶体具有“消化”作用是因为其内部含有多种_______。溶酶体内的物质少量泄露到细胞溶胶中不会引起该细胞损伤，其主要原因可能是细胞溶胶与溶酶体内的____________不同，导致酶活性降低或失活。

（2）异体吞噬过程中，细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的___________；次级溶酶体完成“消化”作用后，一部分物质（如氨基酸）可以借助于其膜上的____________转运至细胞溶胶中供代谢使用；一部分物质形成残体，可通过_________方式排出细胞。

（3）部分留在细胞内的残体多为脂褐质（一种色素），其数量逐年增多。存在大量脂褐质的细胞可能还具备的特征有_____________（多选，填字母）。

A. 细胞核体积变大　 B. 细胞间的黏着性下降

C. 线粒体体积减小 D. 许多酶活性降低

（4）图2中属于转录过程的是__________（写字母编号）；过程a除了需要与解旋相关酶外，还需要_______________酶；过程c中，三个核糖体合成的多肽链中，氨基酸序列是_________（相同/不同）的，原因是_____________________________________。