题目内容

利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体），可培育抗病高产青蒿素的植株。下列叙述中不正确的是（ ）

A.利用人工诱变的方法处理野生型青蒿，筛选可能获得抗病高产青蒿素的植株

B.选择抗病低产青蒿与易感病高产青蒿杂交，再连续自交，筛选抗病高产青蒿素的植株

C.提取抗病基因导入易感病高产青蒿体细胞中，用植物组织培养获得抗病高产青蒿素的植株

D.抗病低产青蒿与易感病高产青蒿杂交得F1，利用花药离体培养获得能稳定遗传的抗病高产青蒿素植株

练习册系列答案
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用32P和35S分别5标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，然后用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，则新形成的第一代噬菌体中

A. 含32P和35S B. 不含32P和35S

C. 含32P,不含35S D. 含35S,不含32P

为探究植物A能否移植到甲地生长，某生物学研究性学习小组通过实验测定了植物A细胞液的浓度，实验结果如表。为保证植物A移植后能正常生存，则甲地土壤溶液的浓度应（　　）

A. ≤0.15 mol/L B. ≤0.2 mol/L C. ≥0.2 mol/L D. ≥0.3 mol/L

碳元素是构成细胞的最基本元素，对此最有说服力的解释是（ ）

A. 碳在细胞的各种化合物中含量最多

B. 碳在自然界中含量最为丰富

C. 细胞的各种化合物中都含有碳

D. 碳链构成了有机物的基本骨架

如图1表示某质粒，该质粒含有抗氨苄青霉素抗性基因（amp＇）和LacZ基因，LacZ基因能合成β-半乳糖苷酶，该酶能将白色底物X-Gal转化为蓝色产物，图2表示含目的基因的DNA片段，实验小组利用该质粒为载体将目的基因导入大肠杆菌，并筛选成功导入重组质粒的受体细胞（ScaⅠ、ApaⅠ、EcoRⅠ表示限制酶切割位点）。请回答下列问题：

（1）构建基因表达载体的目的是_________。在构建基因表达载体时应选用的限制酶是__________。

（2）将重组质粒导入大肠杆菌时，应用__________处理大肠杆菌，制备感受态细胞，实验室选用微生物作为受体细胞的优点是_________。

（3）重组质粒导入大肠杆菌后，应将大肠杆菌置于以X-Gal为底物，并添加_______________的培养基上培养，挑选出__________（填“白色”或“蓝色”）菌落。

（4）检测目的基因是否成功导入受体细胞常用的方法是__________，该方法依据的原理是__________。

以性染色体为XY的牛体细胞核取代卵细胞核，经过多次卵裂后，植入母牛子宫孕育，所生牛犊

A．为雌性 B．为雄性

C．性别不能确定 D．雌、雄比例为1：1

A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如右图所示（仅 显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过 组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是 ( )

A. 二倍体；基因型是DdYyRr

B. 三倍体；基因型是DdYyRr

C. 四倍体；基因型是DdYyRr

D. 四倍体；基因型是DDddYYyyRRrr

下列关于植物组织培养和动物克隆的说法错误的是

A. 植物组培获得的试管苗，可能为杂合子，也可能为纯合子，可能为单倍体，也可能为二倍体

B. 为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素

C. 动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培养

D. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型不一定相同

在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，某同学按下表中的方法步骤进行了实验。

请分析回答：

（1）步骤②中无水乙醇的作用是______________。

（2）按照上表中方法步骤进行实验操作，该同学在步骤收集到的滤液呈_______色。

（3）上述实验操作中存在三处错误，请一一加以改正_________、________、_________。

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