题目内容
某地一年生的某种植物群体共有1000株,其基因型为aa,开白色花.有一年,洪水冲来了800个基因型为AA的种子和200个基因型为Aa的种子,都发育成了该种植株,它们都开红色花.回答下列有关问题:
(1)洪水冲来了许多AA和Aa种子后,该群体的A基因频率为 .
(2)若这一地区没有给这种植物传粉的昆虫,所有植物一般都是自花传粉.进行连续的3年自交,在这三年中,该植物种群是否发生了进化? ,理由是 .
(3)若这种植物靠当地的一种昆虫传粉,且色彩鲜艳的红花更能吸引昆虫,这三种基因型的个体在该环境中的繁殖能力强弱表现为: .
(4)若没发洪水前的群体,和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说明这两个群体属于不同的 .原因是: .
(5)现代生物进化论认为 是产生进化的原材料.
(1)洪水冲来了许多AA和Aa种子后,该群体的A基因频率为
(2)若这一地区没有给这种植物传粉的昆虫,所有植物一般都是自花传粉.进行连续的3年自交,在这三年中,该植物种群是否发生了进化?
(3)若这种植物靠当地的一种昆虫传粉,且色彩鲜艳的红花更能吸引昆虫,这三种基因型的个体在该环境中的繁殖能力强弱表现为:
(4)若没发洪水前的群体,和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说明这两个群体属于不同的
(5)现代生物进化论认为
考点:基因频率的变化,现代生物进化理论的主要内容
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是基因频率的概念和计算方法,基因分离定律的实质和应用,生物进化的实质,自然选择对种群基因频率的影响,隔离在物种形成中的作用,可遗传变异在生物进化中的作用,先梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答.
解答:
解:(1)由题意知,洪水冲来了许多AA和Aa种子后,aa=1000株,AA=800株,Aa=200株,此时A的基因频率是:A=(800×2+200)÷(2000×2)×100%=45%.
(2)种群中aa=1000株,AA=800株,Aa=200株,aa的基因型频率为50%,AA的基因型频率为40%,Aa的基因型频率为10%,连续自交n代,aa的基因型频率是aa=50%+10%(1-
)×
,AA的基因型频率是AA=40%+10%(1-
)×
,Aa的基因型频率是Aa=10%×
,此时A的基因频率是:A=40%+10%(1-
)×
+
×10%×
=45%,与开始相比,基因频率没有发生变化,因此生物没有进化.
(3)由题意知,AA和Aa表现为红花,色彩鲜艳的红花更能吸引昆虫,因此AA个Aa的个体有等多的机会繁殖
后代,因此三种基因型的个体在该环境中的繁殖能力强弱表现为:AA=Aa>aa.
(4)由题意知,没发洪水前的群体,和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说明二者存在生殖隔离,因此属于不同物种.
(5)现代生物进化理论认为,突变和基因重组为生物的进化提供原始材料.
故答案为:
(1)45%
(2)没有 因为该种群的基因频率没有发生变化
(3)AA=Aa>aa
(4)物种 存在生殖隔离
(5)突变和基因重组
(2)种群中aa=1000株,AA=800株,Aa=200株,aa的基因型频率为50%,AA的基因型频率为40%,Aa的基因型频率为10%,连续自交n代,aa的基因型频率是aa=50%+10%(1-
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(3)由题意知,AA和Aa表现为红花,色彩鲜艳的红花更能吸引昆虫,因此AA个Aa的个体有等多的机会繁殖
后代,因此三种基因型的个体在该环境中的繁殖能力强弱表现为:AA=Aa>aa.
(4)由题意知,没发洪水前的群体,和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说明二者存在生殖隔离,因此属于不同物种.
(5)现代生物进化理论认为,突变和基因重组为生物的进化提供原始材料.
故答案为:
(1)45%
(2)没有 因为该种群的基因频率没有发生变化
(3)AA=Aa>aa
(4)物种 存在生殖隔离
(5)突变和基因重组
点评:本题考查基因频率的改变、现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,明确生物进化的实质是种群基因频率的改变;掌握基因频率的相关计算方法,能根据题干信息计算基因频率.
练习册系列答案
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