Question

某生物课外活动小组的同学在学完“种子萌发所需外界条件”之后，想亲自动手用实验来验证．他们找来若干活的小麦种子（无休眠）和四个培养皿，并在培养皿内放置一些棉花，然后分别将一定数量的小麦置于棉花之上，给予不同条件，数天后记录情况如表：

装置	场所	温度	棉花状态	数日后的现象
甲	日光	23℃	潮湿	全部发芽
乙	日光	23℃	干燥	没有发芽
丙	黑暗	23℃	潮湿	全部发芽
丁	黑暗	23℃	干燥	没有发芽

（1）他们的实验结果只能证明小麦种子萌发的非必要条件是

 

，必要条件是

 

．
（2）实验过程中，每个培养皿中放置一定数量小麦的目的是

 

．
（3）他们的实验目的达到了吗？请简要说明理由．

 

．

Answer 1

考点：水和无机盐的作用的综合

专题：

分析：分析表格中的信息可知，该实验的目的是探究光照、水分对种子萌发的影响，所以该实验的自变量是光照和水分，因变量是种子的发芽情况．
①甲乙对照：自变量是水分，结果是在潮湿棉花上的种子萌发；
②丙丁对照：自变量是水分，结果是在潮湿棉花上的种子萌发；
③甲丙对照：自变量是光照，结果种子都萌发，说明光照对种子的萌发无影响；
④乙丁对照：自变量是光照，结果是种子不萌发．
由实验结果可知，给以充足的水分，不论是否有光照，种子全部萌发，说明光照对种子的萌发无影响；相同光照下，干燥的种子不能萌发，潮湿的种子全部萌发，说明水分影响种子的萌发．

解答： 解：（1）题干中的甲丙两组对照，自变量是光照，结果是小麦种子都萌发，说明光照对种子的萌发无影响，即光照是小麦种子萌发的非必要条件；甲乙对照（或丙丁对照），自变量是水分，结果是在潮湿棉花上的种子萌发，说明水分对种子的萌发有影响，即水分是小麦种子萌发的必要条件．
（2）实验过程中，在培养皿中放入一定数量种子而不是1粒种子，这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，增加实验的可靠性和准确性，即为了排除偶然性，减少误差．
（3）本实验是探究“种子萌发所需外界条件”，种子萌发的外界条件除了一定的水分外，还有充足的空气、适宜的温度等，本实验未能证实温度、空气等因素对种子萌发的影响，所以本实验没有达到探究“种子萌发所需外界条件”的目的．
故答案为：
（1）光照   水分
（2）排除偶然性，减少误差
（3）没有，他们未能证实温度、空气等因素对种子萌发的影响

点评：本题考查种子萌发的外界条件的知识，分析实验变量、对变量进行控制、通过分析实验结果并获取结论是解题的关键．