题目内容
a、b分别表示人体内两种激素，且二者满足如图所示关系，则a、b分别为（ ）| A、胰岛素 胰高血糖素 |
| B、促性腺激素释放激素 促性腺激素 |
| C、甲状腺激素 生长激素 |
| D、促甲状腺激素 甲状腺激素 |
考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题：
分析：考查激素间的作用关系．胰岛A细胞产生的胰高血糖素直接促进胰岛B细胞产生胰岛素，胰岛素直接抑制胰岛A细胞产生胰高血糖素；下丘脑合成的促性腺激素释放激素促进垂体合成并释放促性腺激素，促性腺激素不能抑制促性腺激素的释放；甲状腺合成的甲状腺激素与垂体合成的生长激素起协同作用促进动物的生长发育；下丘脑合成的促甲状腺激素释放激素促进垂体合成促甲状腺激素，垂体合成的促甲状腺激素刺激甲状腺合成甲状腺激素，在血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，就会抑制下丘脑和垂体的活动，使其产生的激素减少．选项A和D区别在于A选项两种激素的直接作用．故选A．
解答：
解：A、胰岛A细胞产生的胰高血糖素直接促进胰岛B细胞产生胰岛素，胰岛素直接抑制胰岛A细胞产生胰高血糖素，存在题图关系．A正确．
B、下丘脑合成的促性腺激素释放激素促进垂体合成并释放促性腺激素，促性腺激素不能抑制促性腺激素的释放，不存在题图关系．B错误．
C、甲状腺合成的甲状腺激素与垂体合成的生长激素起协同作用促进动物的生长发育，不存在题图关系．C错误．
D、甲状腺激素的调节属于分级调节，要受到下丘脑、垂体的控制的控制与题图不相符．D错误．
故应选A．
B、下丘脑合成的促性腺激素释放激素促进垂体合成并释放促性腺激素，促性腺激素不能抑制促性腺激素的释放，不存在题图关系．B错误．
C、甲状腺合成的甲状腺激素与垂体合成的生长激素起协同作用促进动物的生长发育，不存在题图关系．C错误．
D、甲状腺激素的调节属于分级调节，要受到下丘脑、垂体的控制的控制与题图不相符．D错误．
故应选A．
点评：本题的知识点是几种激素间的相互关系，主要考查学生对几种激素间的相互关系的理解和归纳整合建构模型的能力．
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给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后，分别从其膀胱（暂时贮存尿液）和动脉采集尿液和血液并进行成分分析，结果如下表．据此结果可以推测注射食盐水后（ ）
| 尿液 | 血浆 | ||||
| 体积 （mL/单位时间） |
Na+ （mg/kg） |
K+ （mg/kg） |
Na+ （mg/kg） |
K+ （mg/kg） | |
| 注射食盐水前 | 25 | 15 | 35 | 155 | 45 |
| 注射食盐水后 | 40 | 12 | 30 | 135 | 37 |
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