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(2014秋•福州校级期末)如图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验,实验表明这种病原体( )

A.寄生于细胞内,通过RNA遗传

B.可单独生存,通过蛋白质遗传

C.寄生于细胞内,通过蛋白质遗传

D.可单独生存,通过RNA遗传

练习册系列答案
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(2014秋•衡水校级期末)阅读下列材料,分析后请简要回答问题:

材料一:细胞膜常常在被脂质溶剂和蛋白酶处理后溶解.

材料二:在人体血液中如果有细菌入侵,就会被白细胞吞噬,而它们从来不吞噬血液循环中自已正常的细胞.开花植物的雌蕊只能接受同种植物的花粉进行受精.

材料三:科学家用不同荧光染料标记的抗体,分别与小鼠和人细胞膜上的一种抗原相结合.使它们分别产生绿色和红色荧光.将这两种细胞融合成一个细胞时.开始时一半成绿色,另一半成红色,但在37℃水浴中保温40分钟后,融合细胞上两种颜色的荧光点就均匀分布.

材料四:科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时,做了下述实验:先向枪乌贼神经纤维内注入微量的放射性核素24Na,不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na.如果在神经纤维膜外溶液中加入抑制酶活性的药物,则24Na外流迅速停止.当向中毒的神经纤维内注射新鲜ATP时,24Na又重新进出,直到ATP用完.

材料五:科学家用丙酮提取细胞膜的脂质,并将它在空气一水界面上展开时,发现这个单层分子的面积相当于原来细胞表面积的两倍.

(1)材料一说明细胞膜的化学组成主要是

(2)材料二说明细胞膜具有 功能.

(3)材料三说明细胞膜具有 ,其原因是

(4)材料四说明物质跨膜进入细胞的方式之一是 ,这种方式需要 条件.

(5)材料五说明组成细胞膜的磷脂分子是 的.

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