Question

10．下面为5种不同的育种方法，据图回答下列问题：

（1）图中A至D方向所示的途径一般从F₂代开始选种，这是因为F₂代出现性状分离．
（2）为了得到稳定遗传的抗倒伏、抗锈病的优良品种，根据提供的材料：
a．小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种  b．小麦的矮秆（隐性）不抗锈病（隐性）纯种
要尽快得到所需品种，选择A→B→C（填字母）途径最合适，预期产生所需性状类型的概率：$\frac{1}{4}$．
（3）C、F过程中最常用药剂是秋水仙素，其作用原理是抑制纺锤体的形成．
（4）G过程涉及的工具酶有限制酶和DNA连接酶．

Answer 1

分析 根据题意和图示分析可知：“亲本→A→D新品种”是杂交育种，“A→B→C→新品种”是单倍体育种，“种子或幼苗→E→新品种”是诱变育种，“种子或幼苗→F→新品种”是多倍体育种，“植物细胞→G→J→新品种”是基因工程育种．

解答 解：（1）图中A至D方向所示的途径为杂交育种，由于要从F₂才发生性状分离，开始出现所需要的表现型，所以从F₂开始选种．
（2）A→B→C的途径表示单倍体育种，该育种方式得到的亲品种是纯合体，自交后代不发生性状分离，所以能明显缩短育种年限．由于F₁经减数分裂能产生4种相等的配子，所以产生所需性状类型的概率为$\frac{1}{4}$．
（3）在C和F过程中，都是用低温处理或秋水仙素处理幼苗，抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而使细胞内的染色体数目加倍．
（4）方法5中G过程中所用的生物技术是基因工程，导入外源基因，涉及的工具酶有限制酶和DNA连接酶．
故答案为：
（1）F₂代出现性状分离
（2）A→B→C      $\frac{1}{4}$       
（3）抑制纺锤体的形成  
（4）限制酶和DNA连接酶

点评 本题考查生物变异的应用，重点考查育种的相关知识，要求考生识记几种常见育种方法的原理、方法、优点、缺点、实例等，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．