右图表示A.B两种植物随着光照强度的变化.CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图.据图回答: (1)比较A.B植物呼吸作用.较强的是植物.当光照强度为0时.植物细胞中可以产生ATP的细胞塞是 .(2)当光照强度达到Z点后.限制A植物光合作用的因素主要是如果在图中M点突然停止光照.短期内叶绿体内C3化合物的含量将会 .(3)当平均光照强度在X和Y之间(白天和黑夜的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（16分）右图表示A、B两种植物随着光照强度的变化，CO₂吸收量或CO₂释放量的变化曲线图，据图回答：

（1）比较A、B植物呼吸作用，较强的是植物，

当光照强度为0时，植物细胞中可以产生ATP的细
胞塞是          。
（2）当光照强度达到Z点后，限制A植物光合作用的因素
主要是         （答出两点）
如果在图中M点突然停止光照，短期内叶绿体内C₃化合
物的含量将会          。
（3）当平均光照强度在X和Y之间（白天和黑夜的时间各为12h），A植物一昼夜中有机物积累量的变化是                （减少或增加），B植物一昼夜中有机物积累量的变化是              （减少或增加）
（4）某同学想探究温度对A植物光合作用的影响，则应选择图中          点对应的光照强度，在该实验中，自变量是           ，观察测量因变量的指标是    。

（除说明外，每空2分，共16分）（1）A（1分）线粒体
（2）CO₂浓度和温度（答对一个得1分）增加（3）减少增加
（4）M（1分）温度（的不同） CO₂的吸收量（或O₂的释放量）

解析

练习册系列答案

新课程寒假作业本山西教育出版社系列答案

寒假学习生活译林出版社系列答案

开心每一天寒假作业系列答案

相关题目

（14分）右图表示某农作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中A、B、C代表细胞结构，①、②、③、④代表物质。
请据图回答：

（1）结构B中进行的主要生理作用包括两个阶段，则① 参与反应的是＿  ＿阶段；若该细胞突然停止②供应，则短时间内B中C₃化合物含量将＿  ＿。（填 “上升、下降、不变”）
（2）④代表的物质是＿   ＿。
（3）该条件下细胞每小时消耗4×10^-5molO₂，释放7×10^-5molCO₂，则相同时间内有氧呼吸与无氧呼吸消耗C₆H₁₂O₆的比例是（假设有氧呼吸与无氧呼吸均消耗C₆H₁₂O₆）＿       ＿。
（4）在南方初夏的晴天，水分供应充足等自然情况下，该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高，限制的主要外界因素是＿       ＿，若在大田中种植，改善该因素的有效措施有（写出一项）＿       ＿。
（5）提高农作物光能利用率的措施有多种。如同一块土地由一年之内只种植和收获一次小麦，改为一年之内收获一次小麦后，又种植并收获一次玉米；这种做法可以提高光能利用率是因为延长了＿                         ＿。

（14分）右图表示某农作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中A、B、C代表细胞结构，①、②、③、④代表物质。

请据图回答：

（1）结构B中进行的主要生理作用包括两个阶段，则① 参与反应的是＿＿阶段；若该细胞突然停止②供应，则短时间内B中C₃化合物含量将＿＿。（填 “上升、下降、不变”）

（2）④代表的物质是＿＿。

（3）该条件下细胞每小时消耗4×10^-5molO₂，释放7×10^-5molCO₂，则相同时间内有氧呼吸与无氧呼吸消耗C₆H₁₂O₆的比例是（假设有氧呼吸与无氧呼吸均消耗C₆H₁₂O₆）＿＿。

（4）在南方初夏的晴天，水分供应充足等自然情况下，该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高，限制的主要外界因素是＿＿，若在大田中种植，改善该因素的有效措施有（写出一项）＿＿。

（5）提高农作物光能利用率的措施有多种。如同一块土地由一年之内只种植和收获一次小麦，改为一年之内收获一次小麦后，又种植并收获一次玉米；这种做法可以提高光能利用率是因为延长了＿＿。

(11分)燕麦果实的果皮与种皮紧密结合，属于颖果。颖色（颖果的颜色）的遗传受两对基因(A、a和B、b)的控制，其基因型和表现型的对应关系见下表：

基因型

B存在

(A B 或aaB )

A存在，B不存在

(A bb)

A和B都不存在

(aabb)

颖色

黑颖

黄颖

白颖

（1）基因型为Aabb的黄颖植株，在花粉形成过程中，次级精母细胞的基因组成通常可能是 ▲ 。请利用此植株用单倍体育种法快速培育出纯合黄颖植株，用遗传图解表示该育种的过程，并作简要的说明。

▲

（2）为研究两对基因的位置关系，现选取纯合黑颖植株(基因型为 ▲ )与白颖植株进行杂交实验。如果观察到F₂中黑、黄、白三种不同颖色品种的比例是 ▲ ，则表明两对基因位于非同源染色体上，燕麦颖色的遗传遵循 ▲ 定律。

（3）右图表示燕麦颖色遗传的生化机理。酶x、y是基因A(a)或B(b)表达的产物，可推断酶x是由基因 ▲ 控制合成的。

（4）该燕麦种植多年后，由于基因突变而不能产生相应的酶。经推测该突变基因与正常基因的转录产物之间只有一个碱基不同，则翻译至该点时发生的变化可能是

▲ 或者是 ▲ 。

玉米是雌雄同株植物，顶部生雄花序，侧面生雌花序。玉米粒的颜色有黄色和紫色，这一对相对性状由一对等位基因Y和y控制。一株由紫色玉米粒发育而成的植株A，与一株由黄色玉米粒发育而成的植株B相邻种植，发现A植株玉米穗上的子粒均为紫色，而B植株玉米穗上的子粒有黄色和紫色两种。取B植株玉米穗上的紫粒玉米单独种植，发育成植株C。右图表示植株C上所结的玉米穗的一面。请回答下面的问题。

（1）根据图中紫色粒和黄色粒的数目，两者之间大致的比例为________。

（2）据图中的玉米粒色及数量比例，推测玉米植株C的基因型为____。

（3）某同学为检验A植株所结紫色玉米粒的遗传因子组合类型，他任意选取A穗上紫色玉米粒两粒，单独种植，长成后的两个植株所结的全是紫色子粒。由此推断：A植株玉米穗上的紫色子粒均为纯种。

我们认为这个实验不够科学，请你设计实验予以证明，并预测结果和得出相应结论。

实验设计：__________________________________________________

预测结果和得出相应结论：

①____________________________________________________________；

②____________________________________________________________；

③____________________________________________________________。

I。下图为某遗传系谱图，系谱图中有患甲病(基因A、a)、乙病(基因B、b)和甲乙两病兼患者。Ⅱ，无乙病家族史。请回答以下问题(概率用分数表示)。

(1)乙病的遗传方式为____________。

(2)由于Ⅲ—3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ—2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家

　的答复是：正常女性人群中是甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1／10000和

　 1／100；Ⅲ—1与Ⅲ—2婚后如果生下的是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是

　 _________、___________　

(3)在该系谱图中，编号为__________的个体与该家谱图中的其他个体均无近亲关系。

(4)若对I—1、I—2、Ⅱ—1、Ⅱ—2进行关于甲病的基因检测，将含有患病基因或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)进行分离，结果如右图。(a、b、c、d代表上述个体)请回答：

①长度为__________单位的DNA片段含有患病基因。

　 ②个体d是系谱图中的___________号个体。　　

Ⅱ．玉米是雌雄同株异花植物，有宽叶和窄叶，抗病和不抗病等性状。已知宽叶(A)

对窄叶(a)为显性，旦在玉米苗便能识别。根据生产实践获知，杂交种(扯)所结果实在

数目和粒重上都表现为高产，分别比显性和性品种产量高12％、20％。某农场在培育玉米杂交种时，将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植，但由于错过了人工授粉的时机，结果导致大面积自然授粉[同株异花授粉(自，交)与品种伺异株异．花授粉(杂

交)L根据上述信息回答下列问题：　

(1)按照上述栽种方式，两个品种玉米授粉方式共计有__________种。F₁植株的基因型

　是____________。　

(2)如果用上述自然授粉收获的种子用于第二年种植，预讨收成将比单独种植杂交种减少

　 8％，因此到了收获的季节，应收集________(宽叶、窄叶)植株的种子，第二年播种　后，在幼苗期选择_______________(宽叶、窄叶)植株栽种，才能保证产量不下降。　

(3)玉米矮花叶病，由玉米矮花叶病毒引起，苗期出现黄绿相间条纹状叶，重病株不能结

　穗。抗玉米矮花叶病(b)为隐性，现将纯种宽叶不抗病玉米(AABB)·与纯种窄叶抗病

　玉米(aabb)两品种进行杂交，得到F：。用F：测交，测交后代就有高产且抗矮花病毒的

　玉米植株，此植株的基因型是______________，如何选出此玉米植株?

试题分类