题目内容

利用如图一所示装置探究光照对紫罗兰叶片光合作用的影响.烧杯中为CO2缓冲液①实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,然后关闭活塞开关②用100W的灯泡作为光源,先将灯泡置于距装置20厘米处,15分钟后观察并记录指U型管液面高度差方向和刻度,③加大灯泡与装置间距离,过15分钟再观察记录;④连续重复步骤③.实验结果如图二所示,请回答下列问题:

请根据图回答下列问题:
(1)该实验的自变量是
 
,通过控制灯泡和装置的距离进行调控.
(2)请据实验结果分析回答:
①B点与A点比较,光合作用强度较大的是
 
点,u型管液面高低为左
 
右
 
(高或低).
②C点表示的是
 
.
③CD段形成的原因是
 
,与C点相比较,D点高度差
 
(减小或增大).
④若灯泡置于20cm处时,则U型管液面差为15ml,植物的净光合作用速率是
 
mL/h.
(3)利用图一装置测量某发芽种子的呼吸速率
①实验思路是对装置1进行遮光处理,烧杯中盛放
 
溶液,测量水柱移动的距离.
②利用上述装置测得该发芽种子的呼吸熵(RQ=
释放二氧化碳体积
消耗的氧体积
)为0.7,假设发芽种子进行完全需氧呼吸,可以推测需氧呼吸分解的有机物中除
 
以外还有其他有机物.
考点:影响光合作用速率的环境因素,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:设计实验应遵循对照原则、单一变量等原则;光照下,植物进行光合作用和呼吸作用两种生理活动,装置与灯泡的距离越近,光合作用强度越大,光合作用速率与呼吸作用速率差值越到,U型管的高度差越大.呼吸熵是释放的二氧化碳与消耗氧气的比值.比值等于1,说明呼吸作用分解的物质是糖类,比值不等于1,说明还有非糖类物质氧化分解.
解答: 解:(1)根据题干的描述“用100W的灯泡作为光源,先将灯泡置于距装置20厘米处”和“加大灯泡与装置间距离”可知,灯泡与装置的距离越远,光照越弱,因此本实验的自变量是光照强度.
(2)①根据乙图可知,A点距离装置的距离比B点距离装置的距离近,说明A点的光照强度高于B点,所以A点的光合作用速率高于B点光合作用速率,产生的气体大,左侧的液面上升,右侧的液面下降.
②C点前,液面高度差值逐渐增大,说明光合作用速率大于呼吸作用速率;C点后,液面高度的差值逐渐变小,光合作用速率小于呼吸作用速率,因此C点表示光合作用速率等于呼吸作用速率.
③C点后,由于距离远光照弱,光合作用速率小于呼吸作用速率,因此高度差在变小;由于D点光合作用速率小于C点光合作用速率,即D点时光合作用速率与呼吸作用速率的差值小于C点,因此D点高度差变小.
④由于右侧下降的高度和左侧上升的高度相同,因此高度差为下降高度的2倍,即2×(光合作用速率-呼吸作用速率)=15,说明净光合作用速率为7.5.
(3)①遮光时,植物不进行光合作用进行有氧呼吸,消耗氧气释放二氧化碳,因此烧杯中需要加入吸收二氧化碳的溶液,通常为NaOH.
②呼吸熵是释放的二氧化碳与消耗氧气的比值,比值等于1,说明分解的物质是糖类,比值小于1,说明分解的物质不都是糖类.
故答案为:
(1)光照强度        
(2)①A     左高右低      ②光合作用速率等于呼吸作用速率      ③呼吸作用强度大于光合作用强度   减小     ④7.5  
(3)①NaOH          ②糖类
点评:本题具有一定的难度,以测定光合作用速度为背景,着重考查了环境因素影响光合作用和呼吸作用的相关知识,解题的关键是明确图1装置高度差的大小说明光合作用速率与呼吸作用速率的差值大小;图2中距离越近说明光合作用速率越快.
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