题目内容
2．有关物种的叙述正确的是（ ）①一个物种可以由多个种群构成，不同的物种之间存在着生殖隔离
②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体
③多倍体的形成是物种形成的特殊方式
④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的．
| A． | ②③ | B． | ①②③ | C． | ②④ | D． | ①④ |
分析 现代生物进化理论主要内容：1、种群是生物进化的基本单位．2、突变和基因重组提供进化的原材料．3、自然选择导致种群基因频率的定向改变．4、隔离是形成新的物种的必要条件．
解答 解：①、不同种群的生物可能属于同一个物种，生殖隔离是形成新物种的标志，不同的物种之间存在着生殖隔离，①正确；
②、具有一定形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体是一个物种，②正确；
③、多倍体的形成是由于染色体加倍造成的，它是物种形成的特殊方式，③正确；
④、在物种形成过程中必须有生殖隔离，不一定有地理隔离，④错误；
故选：B．
点评 本题考查物种的概念及形成，要求学生识记物种的概念，理解物种的形成过程及隔离的种类及其作用．
练习册系列答案
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13．
如图为利用纯合高秆（D）抗病（E）水稻和纯合矮秆（d）易染病（e）水稻快速培育优良品种纯合矮秆抗病水稻（ddEE）的示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
如图为利用纯合高秆（D）抗病（E）水稻和纯合矮秆（d）易染病（e）水稻快速培育优良品种纯合矮秆抗病水稻（ddEE）的示意图，下列有关叙述正确的是（ ）| A． | ①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起 | |
| B． | ②过程中非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂前期 | |
| C． | ③过程获得的植株为单倍体，单倍体就是指体细胞中含有一个染色体组的个体 | |
| D． | 获得无子番茄所用原理与④过程相同 |
10．下列哪些糖类物质能分别对应：（ ）
①属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类；
②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖类；
③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类．
①属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类；
②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖类；
③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类．
| A． | 乳糖、核糖、纤维素 | B． | 麦芽糖、脱氧核糖、糖原 | ||
| C． | 麦芽糖、核糖、淀粉 | D． | 葡萄糖、脱氧核糖、糖原 |
17．人体注射流感疫苗后，过一段时间血液中就会出现抗流感的抗体（抗体是一种蛋白质），细胞中合成这种抗体的细胞器和其基本组成单位分别是（ ）
| A． | 线粒体和氨基酸 | B． | 核糖体和氨基酸 | ||
| C． | 核糖体和葡萄糖 | D． | 细胞质基质和葡萄糖 |
如图为激素与靶细胞发生作用的示意图，请据图回答下列问题．
14．关于人体免疫的叙述不正确是（ ）
| A． | 体液免疫中能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞和记忆细胞 | |
| B． | 浆细胞是唯一能产生抗体的免疫细胞 | |
| C． | 效应T细胞与靶细胞密切接触使其裂解的过程属于细胞免疫 | |
| D． | 吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 |
11．已知小麦的高杆对矮杆为显性、抗病对不抗病为显性，分别由D、d和T、t控制，这两对等位基因符合基因的自由组合定律．现利用如图两种育种方法来获得抗倒伏抗病的植株．下列叙述错误的是（ ）
| A． | 图中⑥代表的含义是连续多代自交 | |
| B． | 图中F3内抗倒伏抗病的植株中，纯合子占$\frac{2}{5}$ | |
| C． | 图中②③④表示的基因组成分别为Dt、DDTT、ddTT | |
| D． | 图中F2中从上到下含所列基因型的个体所占比例为3：9：3：1 |