题目内容

如下是某微生物的一个培养基配方，请回答：

（1）依物理性质，该培养基属于________培养基，按用途划分，该培养基属于________培养基。

（2）根据培养基的原料，所培养的微生物的同化作用类型是________，培养的微生物可能是________（硝化细菌／霉菌）。

（3）该培养基中的碳源是________。

答案：

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比特尔等在1941年提出了“一个基因一种酶假说”。在生物体内，各类物质或分子是经过一系列代谢步骤合成的，每一步都受特定的酶所催化。现假设已分离到某微生物的5种突变体（1～5），它们都不能合成生长所需的物质G，但是该微生物在合成途径中，物质A、B、C、D、E都是必需的，但不知它们的合成顺序，于是分析了这几种物质对各种突变体生长的影响。

结果如下：

注：＋：表示生长，－：表示不生长。

（1）上述A～G物质合成的顺序为：________________________________________。

（2）______________________________物质是突变体3的生长因子。

（3）突变体1在____________________两种物质之间合成被阻断。原因是____________

_____________________________________。

比特尔等在1941年提出了“一个基因一种酶假说”。在生物体内，各类物质或分子是经过一系列代谢步骤合成的，每一步都受特定的酶所催化。现假设已分离到某微生物的5种突变体（1-5），它们都不能合成生长所需的物质G，但是该微生物在合成途径中，物质A、B、C、D、E都是必需的，只是不知它们的合成顺序；于是分析了这几种物质对各种突变体生长的影响。结果如下：

		加入的物质
		A	B	C	D	E	G
突变体	1	-	-	-	+	-	+
	2	-	+	-	+	-	+
	3	-	-	-	-	-	+
	4	-	+	+	+	-	+
	5	+	+	+	+	-	+

注：+表示生长，-表示不生长。

（1）上述A-G物质合成的顺序为___________。

（2）___________物质是突变体3的生长因子。

（3）突变体2在_________两种物质之间合成被阻断，原因是_________。

比特尔等在1941年提出了“一个基因一种酶假说”。在生物体内，各类物质或分子是经过一系列代谢步骤合成的，每一步都受特定的酶所催化。现假设已分离到某微生物的5种突变体（1-5），它们都不能合成生长所需的物质G，但是该微生物在合成途径中，物质A、B、C、D、E都是必需的，但不知它们的合成顺序；于是分析了这几种物质对各种突变体生长的影响。结果如下：（“+”表示在普通培养基中加入相应物质，微生物能正常生长，“—”表示在普通培养基中加入相应物质，微生物不能正常生长。）

	加入的物质
A	B	C	D	E	G
突变体	1	—	—	+	—	—	+
2	—	—	+	—	+	+
3	—	—	—	—	—	+
4	+	—	+	—	+	+
5	+	—	+	+	+	+

请分析突变体4在哪两种物质之间合成被阻断（　　） A．B和D B．D和A C．A和E D．E和C

比特尔等在1941年提出了“一个基因一种酶假说”。在生物体内，各类物质或分子是经过一系列代谢步骤合成的，每一步都受特定的酶所催化。现假设已分离到某微生物的5种突变体（1-5），它们都不能合成生长所需的物质G，但是该微生物在合成途径中，物质A、B、C、D、E都是必需的，只是不知它们的合成顺序；于是分析了这几种物质对各种突变体生长的影响。结果如下：

加入的物质
A
B
C
D
E
G
突变体
1
-
-
-
+
-
+
2
-
+
-
+
-
+
3
-
-
-
-
-
+
4
-
+
+
+
-
+
5
+
+
+
+
-
+

注：+表示生长，-表示不生长。
（1）上述A-G物质合成的顺序为_____。
（2）_物质是突变体3的生长因子。
（3）突变体2在_两种物质之间合成被阻断，原因是_____。

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