题目内容
有关人工高产鱼塘生态系统的叙述，正确的是
| A．该生态系统构成了一个在物质上自给自足的生态系统 |
| B．输入该生态系统的总能量有化学能和太阳能 |
| C．在鱼塘中放入反硝化细菌，目的是让反硝化细菌进行化能合成作用形成有机物 |
| D．正反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础 |
B
解析试题分析：人工高产鱼塘生态系统有鱼类的输出，所以需要不断补充物质，A错误；输入该生态系统的总能量包括生产者光合作用固定的太阳能和人类补充的化学能，B正确；反硝化细菌在无氧条件下将硝酸盐还原成氮，C错误；负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础，D错误。
考点：本题考查生态系统相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
练习册系列答案
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下列对相关细胞器的叙述中，正确的是
| A．吞噬细胞的溶酶体可释放水解酶将细胞摄取的病原体分解 |
| B．细胞质基质中的葡萄糖进入线粒体被利用需要经过2层生物膜 |
| C．植物细胞有丝分裂末期，细胞中央出现细胞板与高尔基体有关 |
| D．植物光合作用有关的色素可分布于叶绿体和液泡中 |
五年前，某河流中引进了外来植物甲，跟踪调查发现，该河流中甲种群密度逐年显著增加，食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列有关叙述正确的是
| A．五年来。该河流中生物群落的优势种未发生改变 |
| B．甲种群的引进改变了该河流生态系统的营养结构 |
| C．大量投放食草鱼类可有效地控制甲种群的蔓延 |
| D．该河流中的所有生物构成生态系统 |
下列有关实验的叙述正确的是
| A．鉴定组织中还原性糖时，应依次向待测样液中加入甲液和乙液 |
| B．观察植物细胞有丝分裂时，不能辨别哪条染色体携带突变基因 |
| C．设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计 |
| D．调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果 |
下列有关生物进化的说法合理的是
| A．生物进化的实质是种群基因频率的改变 |
| B．杀虫剂使害虫产生抗药性变异.害虫抗药性增强 |
| C．在生存斗争中，失败的个体会被淘汰，不利于生物的进化 |
| D．生物进化和无机环境变化之间没有明确的因果关系 |
下图甲表示某酶促反应过程，图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线（物质a的起始浓度为10 mmol/L）。下列叙述错误的是
| A．物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖 |
| B．在该实验条件下物质a在2 min内可被完全分解 |
| C．若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线①酶浓度大于曲线②和③ |
| D．若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，则曲线①温度低于曲线②和③ |
在蛋白质的提取和分离实验中,下列对样品处理过程中,正确的是( )
| A．洗涤红细胞的目的是去除血浆中的葡萄糖、无机盐 |
| B．洗涤时离心速度过小,时间过短,白细胞等会沉淀,达不到分离的效果 |
| C．洗涤过程选用0.1%的生理盐水 |
| D．透析的目的是去除样品中相对分子质量较小的杂质 |
根据图示判断,下列说法错误的是( )
| A．若a、c、d、b四个生态系统营养结构的复杂程度依次递增,则M可以表示生态系统的自我调节能力 |
| B．若M表示木本植物的丰富度,我国从南向北木本植物的丰富度变化的趋势是b→d→c→a |
| C．若a→c→d→b是森林生态系统中的一条食物链,则M表示生物个体的数量 |
| D．若M表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b |