题目内容
18.日本和美国的研究小组分别在2007年11月宣布:他们借助具有逆转录酶的病毒为运载体,把4种基因注入人的皮肤细胞.经过培养,这些皮肤细胞“改造”成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的干细胞.此过程不需要发生( )| A. | 细胞分裂 | B. | 脱分化 | C. | 基因重组 | D. | 染色体数目变异 |
分析 分析题文:题干中指出“借助具有逆转录酶的病毒为运载体,把4种基因注入人的皮肤细胞”,该过程利用转基因技术,原理是基因重组;“经过培养,这些皮肤细胞“改造”干细胞”,此过程需要皮肤细胞脱分化和细胞分裂.
解答 解:A、根据题干信息,将皮肤细胞“改造”后培养,原理是细胞增殖,方式是有丝分裂,A正确;
B、皮肤细胞“改造”成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的干细胞,即由已经分化的细胞形成未分化的胚胎干细胞,类似于植物组织培养过程的脱分化,B正确;
C、根据题干信息,借助具有逆转录酶的病毒为运载体,把4种基因注入人的皮肤细胞,利用基因工程的技术,原理是基因重组,C正确;
D、细胞增殖的方式是有丝分裂,特点是染色体复制一次,细胞分裂一次,则染色体数目没有发生改变,D错误.
故选:D.
点评 本题考查基因工程、细胞工程的相关知识,意在考查学生提取信息和分析问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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9.
如图甲表示人体内ADH(一种激素)分泌的调节过程,图乙是正常人一次性饮入1 000mL清水后的排尿变化曲线.下列有关叙述中,不正确的是( )
| A. | ADH由下丘脑神经分泌细胞产生,垂体后叶释放 | |
| B. | 水平衡的调节是由神经调节和激素调节共同完成的 | |
| C. | 若“+”“-”分别表示促进和抑制,则a、b、c分别表示“+”“-”“+” | |
| D. | 图乙中A→B结果的调节是ADH合成、释放量增加所致 |
6.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是( )
| A. | C、H、O、N是染色质、细胞膜、细胞骨架共有的化学元素 | |
| B. | 线粒体、核糖体、染色体等结构中都含有DNA | |
| C. | 糖类是构成细胞膜的重要物质 | |
| D. | 引起手足口病的病原体肠道病毒的遗传物质只含有4种碱基和4种核苷酸 |
13.神经元能够感受刺激、产生兴奋、传递兴奋,下列有关兴奋传递过程的叙述,正确的是( )
| A. | 神经细胞在静息状态下,神经纤维的膜内外电位差是零 | |
| B. | 神经递质经主动运输穿过突触前膜传递兴奋 | |
| C. | 神经递质只能作用于下一个神经元的细胞体膜或树突膜 | |
| D. | 兴奋在神经元之间的传递需要消耗能量 |
3.关于相对性状的理解,正确的是( )
| A. | 具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出来的性状 | |
| B. | 同种生物同一性状的不同表现类型 | |
| C. | 亲本杂交,其后代表现出的性状 | |
| D. | 父本的性状与母本的性状 |
10.下列有关叙述正确的是( )
| A. | 甲基绿能将RNA染成绿色,吡罗红将DNA染成红色 | |
| B. | 斐林试剂与蔗糖在水溶加热情况下能生成砖红色沉淀 | |
| C. | 蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色 | |
| D. | 苏丹III能将脂肪染成红色 |