题目内容

某生物兴趣小组准备对所处地区的花园和菜地土壤中小动物类群的丰富度进行研究。假定你是其中的一员,请回答:

(1)关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”,有关说法错误的是(  )

A.不同季节,土壤中小动物的丰富度一般不同

B.不同地点,土壤中小动物的丰富度一般不同

C.调查土壤动物的物种丰富度可采用标志重捕法

D.应设计表格,统计不同采集样点的土壤动物种类

(2)丰富度的统计方法通常有记名计算法和________,前者一般适用于______________的群落。

(3)对土样中的小动物进行采集时,在诱虫器上方通常要放置并打开40W~60W的电灯,这样做的目的是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________,

采集到的小动物可以放入________溶液中保存,也可以放入________中。

(4)在观察和分类的基础上,若要用记名计算法对两类土壤中的小动物进行统计和分析,请你设计一个数据统计表。

(5)除了进行上述问题的探究外,还可以从另外的角度进行土壤中小动物类群丰富度的调查,请你再提出一个要探究的问题。

________________________________________________________________________。

(6)某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查,为此他设计了如图所示的取样器,取样后,分别统计小取样瓶中的小动物种类和数量。根据你的理解,该同学调查的目的不可能是调查该池塘(  )

A.同一水层小动物类群B.不同水层小动物类群C.可能存在的食物链D.常见的小动物类群

 

(1)C (2)目测估计法 个体较大、种群数量有限 (3)利用了土壤动物趋暗、趋湿、避高温的特性,使土壤动物从土样进入诱虫器下部的试管中,达到采集目的 酒精 试管

(4)××地区花园和菜地土壤中小动物类群的丰富度统计表

种

 

物

 

动

 

量

 

数

 

型

 

类

 

壤

 

土

 

花园土壤

菜地土壤

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(5)××地区不同深度花园土壤中小动物类群的丰富度调查(或不同时期:白天或夜晚等合理答案均可)。 (6)C

练习册系列答案
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(9分)下图示某一生态系统中相关内容示意图,其中图1所示的生物构成一条食物链,图2为图1生物所构成的能量金字塔,图3为生态系统碳循环示意图。请据图回答:

(1)图1中丙所产生的粪便中的能量应对应图2中的       (填序号)。
(2)图3所示的C中碳元素主要以      形式存在,若甲的有机物干重增加1千克,则至少需要消耗丁的有机物干重       千克。
(3)随着人口急剧增长,生物圈受到的压力越来越大。若甲乙丙丁均可作为人类的食物来源,为了减轻对生物圈的压力,人们最好以        作为主要食物来源。
(4)图3中        (填字母)为分解者,其包含的生物种类除了营腐生生活的细菌和真菌外,还有一些生活在土壤中的小动物,若要调查研究后者类群的丰富度,常用          进行采集。某生物兴趣小组准备对学校植物园中土壤小动物的丰富度进行调查研究,假定你是其中的一员,请回答下列问题:
①提出你们小组探究的问题:                                                     。
②土壤小动物的丰富度的统计方法通常有                 和目测估计法两种。前者一般适用于                                              的群落。

(9分)下图示某一生态系统中相关内容示意图,其中图1所示的生物构成一条食物链,图2为图1生物所构成的能量金字塔,图3为生态系统碳循环示意图。请据图回答:

   (1)图1中丙所产生的粪便中的能量应对应图2中的        (填序号)。

   (2)图3所示的C中碳元素主要以       形式存在,若甲的有机物干重增加1千克,则至少需要消耗丁的有机物干重        千克。

   (3)随着人口急剧增长,生物圈受到的压力越来越大。若甲乙丙丁均可作为人类的食物来源,为了减轻对生物圈的压力,人们最好以         作为主要食物来源。

   (4)图3中         (填字母)为分解者,其包含的生物种类除了营腐生生活的细菌和真菌外,还有一些生活在土壤中的小动物,若要调查研究后者类群的丰富度,常用           进行采集。某生物兴趣小组准备对学校植物园中土壤小动物的丰富度进行调查研究,假定你是其中的一员,请回答下列问题:

        ①提出你们小组探究的问题:                                                      。

        ②土壤小动物的丰富度的统计方法通常有                  和目测估计法两种。前者一般适用于                                               的群落。

 

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