题目内容
下列有关酶的叙述，正确的是（ ）
| A．酶的数量因参与化学反应而减少 |
| B．酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸 |
| C．同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同 |
| D．任何一个活细胞都能产生酶，酶在细胞内才起催化作用 |
B
解析试题分析：酶是生物催化剂，反应前后数量和性质不变，故A错误；酶的化学本质是蛋白质或RNA，则酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸，故B正确；同一生物体内的不同的酶需要的最适温度基本相同，但是最适PH差别较大，故C错误；任何一个活细胞都能产生酶，酶在细胞内或细胞外都可以发挥作用，故D错误。
考点：本题考查酶的本质和作用，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
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酶是活细胞产生的具有催化能力的化学物质。下列说法正确的是
| A．活细胞内合成酶必须要核糖体参与 |
| B．酶等生物大分子进出细胞的方式是胞吞和胞吐 |
| C．DNA酶能催化单个脱氧核苷酸连接成DNA分子 |
| D．胃蛋白酶进入小肠后催化活性降低或消失 |
根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输，图示为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度关系的实验装置和实验结果。结合所学知识，分析下列有关说法错误的是( )
| A．该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性 |
| B．光照强度越强，根部生长素向背光一侧运输的越多 |
| C．单侧光照强度越强，向光侧的生长素促进作用越强 |
| D．根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果 |
下图表示激素分子作用的机理，由图可知激素分子: ( )
| A．被细胞膜上的酶A分解为分子B，引起细胞内反应 |
| B．与细胞膜上的受体A结合后，借助分子B引起细胞内反应 |
| C．与细胞膜上的蛋白A结合，转化为分子B催化细胞内反应 |
| D．被细胞膜上的载体A运输到细胞内，分解为分子B参与细胞内反应 |
观察细胞的结构，下列判断正确的是
| A．若细胞中具有中心体，可排除是植物细胞 |
| B．观察到有同源染色体两两配对，可判断细胞处在减数第一次分裂 |
| C．用菠菜叶为材料，可观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
| D．用蝗虫精巢做成的装片，可以观察到细胞有丝分裂和减数分裂的图像 |
当你品尝各种美味佳肴时，你可能不得不感谢三磷酸腺苷（ATP）这种化学物质。新的研究显示，ATP这种传统上与细胞能量供应相关的物质在把食物的味道信息传递给大脑的过程中起到了关键的作用。据以上信息我们不能推出的结论是（ ）
| A．ATP与能量供应相关 |
| B．作为信息分子的ATP不能提供能量 |
| C．ATP也可作为信息传递分子 |
| D．神经细胞膜外表面可能有ATP的受体 |
下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是（ ）
| A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白承担 |
| B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 |
| C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行 |
| D．核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛩白质的合成与运输 |
下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程，有关分析正确的是（ ）
| A．能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有I和III的某过程 |
| B．阶段I生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水 |
| C．过程①④⑤均为叶肉细胞吸收Mg2+等提供动力 |
| D．过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体 |
农业生产上，摘心能提高棉花的产量，依据的原理主要是
| A．减少其蒸腾作用，保持水分 |
| B．降低植株高度，便于采摘 |
| C．破坏顶端优势，促进侧枝生长 |
| D．避免生枝过多，出现落花落果 |