题目内容

【题目】从同一植株挑选长势相同、重量相等的三片叶片,编号①、②、③。将①烘干称重得a,②放入盛有清水的烧杯中并置于适宜光照下,③放入盛有清水的烧杯中并置于黑暗处。在适宜温度下,向水中通入空气,6小时后取出②和③叶片,烘干称重分别得b和c。叶片在6小时内通过光合作用制造出的有机物量是( )

A. c-a B. a-c C. b-a D. b-c

【答案】D

【解析】叶片在黑暗中只进行呼吸作用,a—c代表6小时内通过呼吸作用消耗的的有机物量叶片在光下同时进行光合作用和呼吸作用,b—a代表6小时内积累的的的有机物量叶片在6小时内通过光合作用制造出的有机物量是a—c+b—a=b—c。选D。

练习册系列答案
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【题目】果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验:

(1)该小组做染色体组型实验时,发现了一种染色体组成为XYY的雄果蝇,可能是精子形成过程中_______时姐妹染色单体没有分开.

(2)在实验中,该小组偶然发现了一只棒眼维果蝇,于是他们用野生型圆眼雌果蝇(纯合子)与该棒眼雄果蝇杂交,再将F1的雌雄果蝇自由交配得到F2,F1、F2的表现型及比例如图①所示.设圆眼、棒眼这对相对性状的基因由B、b表示.

①根据图中信息,显性性状是_______,推测这对等位基因位于X染色体上,原因是_______

②如果上述推测正确,并考虑这对等位基因是否位于X、Y染色体的同源区段,则有关这对相对性状的基因型的种类可能为______________种.

(3)同学们继续进行探究,准备对控制这对相对性状的基因在X染色体上进行初步定位(即探究该基因在如图所示X染色体的特有区段I,还是X、Y染色体的同源区段II),于是设计了下列实验:

实验步骤:

①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到_______(填“棒眼”或“圆眼”)雌果蝇;

②让步骤①得到的个体与_______(填“棒眼”或“野生圆眼”)雄果蝇交配,观察子代中有没有棒眼个体出现.

预期结果与结论:

①若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则控制圆眼、棒眼的基因位于_______

②若子代中没有棒眼果蝇出现,则控制圆眼、棒眼的基因位于_______

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