题目内容
7．某生物体内发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下列说法正确的是（ ）| A． | 此生物可能是动物 | |
| B． | 缩合成淀粉、麦芽糖和糖原的基本单位都是葡萄糖 | |
| C． | 淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生在外环境，葡萄糖→糖原发生在内环境 | |
| D． | 葡萄糖→糖原这一过程需要消耗水分子 |
分析 糖类分为单糖、二糖和多糖，麦芽糖是由葡萄糖形成的二糖，淀粉、纤维素、糖原是多糖，基本组成单位是葡萄糖，糖原是动物细胞特有的多糖，淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖
解答 解：A、由题意知，该生物体内能将葡萄糖合成糖原，因此该生物肯定是动物，不是可能，淀粉→麦芽糖→葡萄糖是在动物消化道内的淀粉的消化过程，A错误；
B、淀粉、糖原是由葡萄糖聚合形成的多聚体，麦芽糖是葡萄糖缩合形成的二糖，B正确；
C、葡萄糖→糖原不发生在内环境发生在肝细胞和骨骼肌细胞中，C错误；
D、葡萄糖聚合形成糖原的过程产生水，不消耗水，D错误．
故选：B．
点评 对于糖类是分类、分布及血糖平衡调节过程的理解，把握知识点内在联系是解题的关键．
练习册系列答案
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18．下列是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的是（ ）
| A． | 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料 | |
| B． | 观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察 | |
| C． | 稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应 | |
| D． | 利用紫色洋葱鳞片叶外表皮观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
15．下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（ ）
| A． | 乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响 | |
| B． | 丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系，a点时产生的CO2全都来自有氧呼吸 | |
| C． | 丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系 | |
| D． | 甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系 |
2．基因对性状控制的实现是通过（ ）
| A． | DNA的自我复制 | |
| B． | 控制蛋白质分子的结构直接影响性状 | |
| C． | 控制酶的合成来控制代谢过程从而控制生物性状 | |
| D． | B、C都是 |
12．细胞内基因的表达遵循“DNA→RNA→蛋白质”的表达原则，下面是几种与此有关的说法，你认为不正确的是（ ）
| A． | 同一个体不同组织的细胞中，核DNA相同，RNA和蛋白质不同 | |
| B． | “DNA→RNA”一般是在细胞核中完成，“RNA→蛋白质”是在细胞质中完成的 | |
| C． | 在细胞的一生中，核DNA不变，RNA和蛋白质分子是变化的 | |
| D． | 同一个体不同组织的细胞中，DNA的含量相同，种类不同 |
