题目内容

1．果蝇是进行遗传实验的良好材料，现有三瓶果蝇，每瓶中均有红眼和白眼（相关基因为B和b），且雌雄分别为不同眼色．各瓶内雌雄果蝇交配后的子代情况如下：
A瓶：雌雄果蝇均为红眼；
B瓶：雌果蝇为红眼，雄果蝇为白眼；
C瓶：雌雄果蝇均是一半为红眼，一半为白眼．
请分析回答：
（1）若要通过一次杂交实验判断果蝇眼色的遗传方式，应选B瓶的亲代果蝇进行杂交；根据A和B瓶子代的表现性可以判断出，白眼性状为隐性性状．
（2）A、B、C三个试瓶中亲代白眼果蝇的性别分别是雄　雌　雄．
（3）已知三个小瓶中红眼果蝇全部是灰身纯系，白眼果蝇全部是黑身纯系，F1无论雌雄都表现为灰身．同时考虑体色和眼色的遗传，B管果蝇交配产生的F1自由交配后，后代的表现型中灰身红眼果蝇、黑身红眼果蝇、灰身白眼果蝇、黑身白眼果蝇的比例接近于3：1：3：1．
（4）让A瓶中 F1中红眼雌雄果蝇相互交配得F2，再让F2中红眼的雌雄果蝇相互交配，则在F3的红眼雌果蝇中纯合子所占的比例为$\frac{3}{4}$．

分析 分析题文：A瓶中红眼和白眼分别存在于不同的性别中，雌性个体交配后代全是红眼果蝇，说明红眼对白眼是显性性状，不能确定基因是位于性染色体上还是位于常染色体上；B瓶红眼和白眼分别存在于不同的性别中，雌性个体交配后代雌果蝇为红眼，雄果蝇为白眼，说明果蝇的眼色遗传与性别有关，属于伴性遗传，且控制果蝇颜色的基因位于X染色体的非同源区段；C瓶中，红眼和白眼分别存在于不同的性别中，雌性个体交配后代雌雄果蝇均是一半为红眼，一半为白眼，不能确定控制果蝇颜色的基因是位于常染色体上还是位于性染色体上．

解答 解：（1）由B管实验结果“子代雌果蝇为红眼，雄果蝇为白眼”可知控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，红眼对白眼为显性．因此，若要通过一次杂交实验判断果蝇眼色的遗传方式，应选B瓶的亲代果蝇进行杂交；根据A和B瓶子代的表现性可以判断出，白眼性状为隐性性状．
（2）已知每管中亲本均有红眼和白眼，而A管中雌雄果蝇均为红眼，说明A管中白眼是雄性XbY；B管子代雌果蝇为红眼，雄果蝇为白眼，所以亲本白眼是雌果蝇XbXb；C管子代雌雄果蝇均是一半为红眼，一半为白眼，说明C管中亲本白眼是雄性XbY，亲本红眼为XBXb．
（3）果蝇的眼色是伴X染色体遗传，且白眼为隐性，由“红眼果蝇全部是灰身纯系，白眼果蝇全部是黑身纯系，F1无论雌雄都表现为灰身”，所以体色是常染色体遗传，且灰身为显性，所以B管的果蝇的基因型为aaXbXb和AAXBY，所以F1的基因型为AaXBXb和AaXbY，由组合计算，灰身红眼$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}=\frac{3}{8}$：黑身红眼$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}=\frac{1}{8}$：灰身白眼$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}=\frac{3}{8}$：黑身白眼$\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{1}{8}$=3：1：3：1．
（4）A瓶中亲本的基因型为XbY×XBXB，A瓶中F1的基因型为XBXb、XBY，F1的红眼雌雄果蝇相互交配得F2（XBXB、XBXb、XbY、XBY），其中雌配子有两种（$\frac{3}{4}$XB、$\frac{1}{4}$Xb），雄配子有3种（$\frac{1}{4}$Xb、$\frac{1}{4}$XB、$\frac{1}{2}$Y），再让F2中红眼的雌雄果蝇相互交配，则在F3的红眼雌果蝇（$\frac{3}{4}×\frac{1}{4}+\frac{1}{4}×\frac{1}{4}$）中纯合子（$\frac{3}{4}×\frac{1}{4}$）所占的比例为$\frac{3}{4}$．
故答案为：
（1）B　A和B   白眼
（2）雄　雌　雄   
（3）3：1：3：1   
（4）$\frac{3}{4}$

点评 本题考查伴性遗传、基因自由组合定律等知识，要求考生识记基因自由组合定律的实质；识记伴性遗传的概念、类型及特点，能正确分析题文提取有效信息答题，属于考纲理解和应用层次的考查．

练习册系列答案
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14．人体内的一些白细胞可以吞噬病菌，变形虫的表面任何部位都能伸出伪足．上述生理过程的完成都依赖于（　　）
A．细胞膜的选择透过性B．细胞质中各种复杂的结构
C．磷脂分子层的特性D．细胞膜的流动性
12．下列有关DNA的叙述中不正确的是（　　）
A．同一生物个体各种体细胞核中的DNA具有相同的碱基组成
B．双链DNA分子的碱基含量是A+G=C+T或A+C=G+T
C．双链DNA分子的碱基含量是A+T=G+C
D．DNA不只存在于细胞核中
9．图为几种育种方法示意图，若双亲的基因型分别为AABB和aabb，据图回答：

（1）①→④过程所示的育种途径，利用的遗传学原理是基因重组．该方法得到的后代会出现性状分离现象，所以短期内难以得到稳定遗传的品种．
（2）②过程中常用的方法是花药离体培养．
（3）③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用一定浓度的秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗．
（4）⑤→⑥过程所示的育种途径可以提高突变频率，在较短时间内获得更多的优良变异类型．
（5）若要获得基因型aaBB的个体，图中经过②③过程获得的后代中aaBB个体所占的比例为$\frac{1}{4}$；经过①④过程得到F2，F2所有的个体再自交产生的后代中aaBB个体所占的比例为$\frac{9}{64}$．
16．甲图是某种细胞结构的模式图，乙图是甲的局部放大．丙图是甲细胞中膜结构的模式图．

（1）甲乙两图可能表示的细胞是A．
A．黑藻叶肉细胞    B．大肠杆菌细胞C．洋葱根尖分生区细胞   D．人口腔上皮细胞
（2）乙图中，细胞的遗传物质主要集中在细胞核；具有膜结构的细胞器有①、②、③、⑤  （用图中编号表示）．
（3）若丙图表示乙图③结构上的膜，则R和S过程运输的气体分别是O2、CO2．
（4）若把甲图细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，细胞将发生质壁分离，图中⑤处液体浓度将增大．
（5）若将甲图细胞离体培养，从外植体到形成愈伤组织过程中，培养基中需要添加的植物激素有细胞分裂素和生长素．
6．酵母菌是兼性厌氧微生物．如图是酵母菌细胞结构模式图，①-⑤代表不同的细胞结构．请据图回答：
（1）酵母菌是一种单细胞真菌，与细菌相比其特有的结构有②③⑤（填序号）．
（2）单独研究各种细胞器时，通常先将细胞制成匀浆，再用差速离心法把各种细胞器分离开．
（3）线粒体内膜向内腔折叠形成嵴，吸水后不易破裂．因此可用向线粒体悬液中添加低渗溶液（蒸馏水）的方法获得完整的内膜．
（4）酵母菌细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，细胞中产生CO2部位有③④（填序号）；如果酵母菌进行有氧呼吸和酒精发酵产生了等量的CO2，那么两种作用消耗的葡萄糖量之比是1：3．
13．如图1表示某植物叶肉细胞中发生的某些生理过程，其中I、II、III表示物质，①～⑥表示气体的转移途径，图2表示该植物在不同光照强度下光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的变化．请据图回答：

（1）图1中物质I表示ATP，其分子结构简式为A-P～P～P．
（2）图l中物质III表示水（H2O），其生成场所是线粒体．
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以下过程一定存在反馈调节的是

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B．运动强度的大小对汗腺分泌量的影响

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用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是

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