题目内容
某农村在池塘养鱼的同时,在水上种植空心菜、茭白、水芹等蔬菜,以便获得更多的经济效益。
(1)该池塘生态系统的结构包括 和 。
(2)池塘养鱼所用的饲料,鱼食用后不能完全消化吸收,排泄到水中后主要被A (填生态系统的组成成分)分解;若A过量繁殖,则A会过量消耗水中的 ,不利于鱼的生长。
(3)蚜虫是危害蔬菜的害虫。为了防止蔬菜的减产,养殖者向鱼塘中施放了一定的七星瓢虫,对蚜虫进行防治,结果如下图所示。调查蚜虫种群密度的方法是 ,据图分析,蚜虫的种群密度下降最为明显的时间段是 ;从种群特征的角度分析,导致8-9月份蚜虫种群密度很低的主要原因是 。![]()
(1)生态系统的组成成分 食物链、食物网
(2)分解者 氧气
(3)样方法 6月-7月(或6月中旬-7月中旬) 出生率基本为零(或出生率非常低)(2分)
解析试题分析:⑴生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网两部分。⑵分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解为无机物,故鱼的粪便被分解者分解;由于分解者分解有机物需要消耗氧气,故分解者大量繁殖,会导致水中氧气含量减少,不利于鱼的生长。⑶对于植物或活动范围小的动物(如蚜虫、跳蝻等),一般采用样方法进行种群密度的调查;根据图中曲线变化,可知蚜虫种群密度下降最明显的时间段为6月-7月(或6月中旬-7月中旬);七星瓢虫可捕食蚜虫进而降低蚜虫的数量,从而导致蚜虫出生率下降,达到控制蚜虫数量的目的。
考点:本题考查生态系统的结构、种群的特征等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系并能探究一些生物学问题,对生物学现象进行解释、分析和处理的能力。
H7N9流感几乎横行全球,我国也未能幸免,且在10、11月出现了两个高峰期。卫生部采取紧急措施,通过宣传预防、免费发放疫苗等措施,控制了疫情。下图是H7N9流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应,图中数字表示细胞,字母表示生理过程,X表示物质。![]()
(1)H7N9病毒遗传物质的基本组成单位有 种。
(2)H7N9病毒的增殖过程中核酸间的碱基配对类型包括 。
(3)图中免疫细胞②还可以分泌 从而促进③的增殖分化,免疫细胞⑤的
功能是 。
(4)图中的X是 ,其作用是 。
(5)胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具免疫活性的T淋巴细胞。下列哪一类病人不适合用胸腺素?
| A.器官移植病人 | B.SARS病人 | C.AIDS病人 | D.结核病人 |
下图表示4个不同地区的4种树木群落,其中不同的树轮廓表示不同树种,每一树轮廓分别代表10个个体。![]()
⑴.上述群落中,具有最高的物种丰富度与物种多样性的分别是
| A.北部、西部 | B.西部、东部 | C.西部、北部 | D.东部、西部 |
⑶.研究者对东部群落地区的树种进行了辨认和挂牌,并进行生物多样性研究:树木A与树木B之间的差异属于 多样性,主要是 引起的,检测其最简便的方法是 ;树木A于树木F之间的差异属于 多样性。
⑷.上述四个地区生物多样性说明 决定生物进化的方向
阅读材料并根据题中信息及相关知识回答问题:
Ⅰ.某种鸟类体色的黄和绿(基因用A、a表示)、身体条纹的有和无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交实验情况。请分析后回答问题:
| 第1组 | 第2组 | 第3组 | |||
| 黄色无纹 × 黄色无纹 黄色无纹 黄色有纹 3 ︰ 1 | 黄色无纹 × 绿色有纹 绿色无纹 黄色无纹 绿色有纹 黄色有纹 1 ︰ 1 ︰ 1 ︰ 1 | 绿色有纹 × 绿色有纹 绿色有纹 黄色有纹 2 ︰ 1 |
(2)第3组杂交实验后代比例为2︰l,请推测其原因最可能是 ;根据这种判断,若第二组后代中绿色无纹个体自由交配,F2的表现型及比例应为 。
Ⅱ.生物的体细胞中缺失一条染色体的个体叫单体(2n - l)。大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇 (2n = 8)中,点状染色体 (4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,常用来进行遗传学研究。分析回答:
(1)从变异类型看,单体的产生是 的结果;某4号染色体单体果蝇体细胞染色体组成如图所示,该果蝇所产生的配子中的染色体数目为 。
(2)果蝇群体中存在短肢个体,短肢基因位于常染色体上,短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1,Fl自由交配得F2,子代的表现型及比例如表所示。
| | 短肢 | 正常肢 |
| F1 | 0 | 85 |
| F2 | 79 | 245 |
非单体的纯合正常肢雌雄果蝇互交,后代产生了4号染色体单体的正常肢果蝇(不考虑基因突变),欲利用其探究短肢基因是否位于4号染色体上。实验步骤如下:
①非单体的短肢果蝇个体与该4号染色体单体的正常肢果蝇交配,获得子代;
②统计子代的性状表现并记录。
实验结果预测及结论:
若子代果蝇 ,则说 明短肢基因位于4号染色体上;
若子代果蝇 _ _____,则说明短肢基因不位于4号染色体上。
回答下列有关微生物的问题。
下图显示微生物的接种实验中的一些步骤。![]()
(1)图中的接种工具的名称是_________________。
(2)解释步骤①和②的操作:
步骤①中,为何要将接种工具灼烧至变红?_____________________________________
步骤②中,为何要将接种工具冷却?___________________________________________
(3)图示接种方法的目的是______________________________________________________。
分别用三个平板培养三种细菌(E.coli、S.albus、B.subtilis),然后在培养基上打出直径为3mm的孔,并在孔中加入一定浓度的甲抗生素,经过一定时间培养后,可以在孔的周围观察到一圈清晰区,此乃抑制细菌生长所致。测量清晰区的直径(如图所示),数据如下表。![]()
| 细菌 | 不同浓度甲抗生素条件下清晰区直径(mm) | ||||
| 5μg/mL甲 | 7.5μg/mL甲 | 10μg/mL甲 | 15μg/mL甲 | 20μg/mL甲 | |
| E.coli | 7 | 10 | 14 | 16 | 16 |
| S.albus | — | 5 | 8 | 13 | 17 |
| B.subtilis | 5 | 7 | 9 | 14 | 19 |
(4)比较10μg/mL甲抗生素和20μg/mL甲抗生素在控制E.coli和S.albus方面的效用。___________________________________________________________________________
(5)在控制S.albus方面,甲抗生素具有抑菌作用的最低浓度是多少?___________________
(6)有人感染B.subtilis而患病。举出三项理由,解释为什么用25μg/mL甲抗生素治疗该病人是不明智的做法。
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。