题目内容
16.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体.下列有关说法不正确的是( )| A. | 图中叶绿体含有 RNA | |
| B. | 图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、核膜、线粒体、叶绿体 | |
| C. | 图中原始真核生物与蓝藻之间的种间关系有互利共生和捕食 | |
| D. | 被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了氧气和有机物细胞代谢 |
分析 叶绿体和线粒体都是双层膜结构的细胞器,而且两者的外膜和内膜的功能不一样,近些年来的内共生学说比较流行.关于线粒体的内共生假说:线粒体体来源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性细菌,这种细菌和前真核生物共生,在长期的共生过程中演化成了线粒体.叶绿体也是双层膜,叶绿体的起源是被原始的前真核生物吞噬的光合细菌,这种细菌和前真核生物共生,在长期的共生过程中演化成了叶绿体.
解答 解:A、由题意可知:叶绿体是由于原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化而形成的,而蓝藻含有两种核酸,DNA和RNA,故图中叶绿体含有 RNA,A正确;
B、细胞膜为单层膜,B错误;
C、图中原始真核生物吞噬的蓝藻时为捕食,吞噬后两者的关系为互利共生,故其种间关系为捕食和互利共生,C正确;
D、由于蓝藻能够进行光合作用,因此被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了氧气和有机物,D正确.
故选:B.
点评 本题结合叶绿体的进化过程图解,考查了有关叶绿体起源的问题,要求考生能够掌握不同生物之间的种间关系;识记原核生物的DNA是环状的,再结合所学知识进行解题.
练习册系列答案
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8.下列有关实验叙述不正确的是( )
| A. | 检测还原糖时应水浴加热 | |
| B. | 斐林试剂是甲、乙两液等量混匀后立即使用,即现配现用 | |
| C. | 制备细胞膜时,取得红细胞后应先用适量的生理盐水稀释 | |
| D. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布,必须用健那绿染液染色 |
5.如图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布.下列关于相关过程以及发生场所的说法,正确的是( )

| A. | H2O→H++O2发生在光反应阶段,场所是叶绿体类囊体薄膜 | |
| B. | 膜上的叶绿素主要吸收蓝紫光和红橙光用于光合作用 | |
| C. | 发生的能量转换是光能→化学能 | |
| D. | 产生的ATP可用于植物体的各项生理活动 |
12.植物细胞作为一个基本的生命体系,它的边界是( )
| A. | 细胞壁 | B. | 细胞膜 | C. | 细胞核膜 | D. | 液泡膜 |
20.如图是有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是( )

| A. | ①过程有水生成 | B. | a肯定含有P元素 | ||
| C. | 多肽中b的数目等于c的数目 | D. | d表示氨基酸种类的多样性 |
7.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰.下列叙述正确的是( )
| A. | 细胞核是mRNA合成和加工的场所 | B. | 高尔基体是肽链合成和加工的场所 | ||
| C. | 中心体与水稻细胞的有丝分裂有关 | D. | 溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶 |
4.一块农田、一块农田中的全部油菜和一块农田中的全部生物分别属于( )
| A. | 种群、群落、生态系统 | B. | 生态系统、种群、群落 | ||
| C. | 群落、种群、生态系统 | D. | 生态系统、群落、种群 |