题目内容

3.下列有关微生物的培养说法正确的是(  )
A.在培养基中生长的同种微生物菌落所表现的形态、大小、隆起程度和颜色均相同
B.在微生物培养的接种过程中超净工作台需要在紫外灯照射下进行,以防止杂菌污染
C.小鼠肺炎病毒(PVM)的培养过程需要进行灭菌操作
D.在统计菌落数目的时候需要将某一适宜的稀释度下的各平行组和对照组菌落数目相加取其平均值

分析 1、微生物实验室培养的关键就在于防止杂菌污染,故实验室培养时需严格无菌操作,对培养基用高压蒸汽灭菌、培养皿用干热灭菌,接种环用灼烧灭菌,实验者的双手用酒精擦拭消毒处理.
2、制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板;
3、菌落的特征有菌落的形状、大小、隆起程度、和颜色等方面,同种微生物菌落特征相对稳定.

解答 解:A、菌落的特征有菌落的形状、大小、隆起程度、和颜色等方面,同种微生物菌落特征相对稳定,一般相同,A错误;
B、在微生物培养的接种过程中超净工作台不需要在紫外灯照射下进行,B错误;
C、小鼠肺炎病毒(PVM)的培养过程需要进行灭菌操作,C正确;
D、在统计菌落数目的时候需要将某一适宜的稀释度下的各平行组菌落数目相加取其平均值,D错误.
故选:C.

点评 微生物的实验室分离是高考的热门知识,考生须注意归纳总结相关知识,做题时才胸有成竹.

练习册系列答案
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18.牛奶是微生物生长的良好培养基.生鲜牛奶中的微生物情况反映了奶牛的健康状况,也影响奶制品的运输和贮藏.牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒,以杀死有害微生物.为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况,做如图1所示操作.用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9mL无菌水的试管中,混合均匀,如此再重复2次.请回答下列有关问题:

(1)利用巴氏消毒法对生鲜牛奶进行消毒的好处是牛奶的营养成分不被破坏.
(2)取最终的牛奶稀释液0.1mL滴在培养基上进行涂布,应选择的涂布工具是下图2中的B.
(3)图中所示方法为稀释培养法,理想情况下,培养一段时间后可在培养基表面形成菌落.若用该方法培养设置了3个培养皿,菌落数分别为35个、33个、34个,则可以推测生牛奶中每毫升含细菌数为3.4×106个.运用这种方法统计的结果往往较实际值偏小(填“偏大”或“偏小”),原因是个别菌落可能是由2个或多个细菌形成.
(4)消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死,若继续用该方法检测消毒后的牛奶中细菌的数量,则在操作步骤上应做什么改动?稀释次数减少.
(5)从生牛奶取样培养得到的菌落中,混有各种杂菌,从中检测出大肠杆菌的方法是在培养基中加入伊红美蓝,菌落具有(金属光泽的紫)黑色特征的可以认定为大肠杆菌.

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