题目内容
已知一氧化氮和乙酰胆碱是重要的神经递质,参与学习记忆等生理活动。一氧化氮合酶(NOS)能促进细胞内一氧化氮的合成,AChE (乙酰胆碱酯酶)其活性改变能反映有关神经元活性变化。海马组织是大脑内与学习记忆最密切相关的结构,海马组织中的 NR1基因、CREB基因、c-fos基因均与学习记忆密切相关。现为探究DHA (—种不饱和脂肪酸,俗称“脑黄金”)增加学习记忆的分子机制,某科研团队设计如下实验:
材料与试剂:DHA油脂、棕榈油(不含DHA)、普通饲料、初断乳大鼠.
实验步骤:
第一步:将初断乳大鼠随机分成4组,编号为A、B、C、D。
第二步:每日经口灌喂食物,组成见表。
第三步:饲养8天后,测定脑组织中AChE、NOS活性,结果如表。
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根据上述实验回答下列问题:
(1)乙酰胆碱通过 方式从突触前膜释放。
(2)第二步的实验步骤中B组应添加 。
(3)实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是 。
(4)实验还表明:C组NR1基因、CREB基因、c-fos基因的mRNA表达情况分别提高了 283.7%、490.7%、
293.3%。通过分析整个实验可以推知:小剂量DHA提高大鼠学习记忆能力的途径是① ;② 。?
练习册系列答案
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8.下列有关叶绿体和线粒体结构与功能的叙述,正确的是( )
| A. | 高倍镜下可以观察到叶绿体和线粒体都具有双层膜 | |
| B. | 两种细胞器都能完成转录和翻译过程 | |
| C. | 与两种细胞器代谢有关的酶都分布在内膜上 | |
| D. | 两种细胞器增大膜面积的方式相同 |
5.根据所学知识判断,下列说法错误的是( )

| A. | 图中能直立生长的是①④,能弯曲生长的是③⑤ | |
| B. | 若探究植物向光性的内因,可设置②③进行对照 | |
| C. | 若探究植物向光性的外因,可设置①③进行对照 | |
| D. | 若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照 |