题目内容
在达尔文进化论的基础上，现代进化理论更合理的揭示了生物进化、物种形成等客观规律，有助于人们合理的认识到自己在自然界中的位置．以下相关叙述正确的是（ ）
| A、个体和种群均是生物进化的基本单位 |
| B、生物进化的实质是基因频率的定向改变 |
| C、生物多样性的形成与自然选择无关 |
| D、通过地理隔离就能形成新物种 |
考点：现代生物进化理论的主要内容,生物多样性形成的影响因素,物种的概念与形成
专题：
分析：本题主要考查了现代生物进化理论的内容．
种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
解答：
解：A、种群是生物进化的基本单位，A错误；
B、生物进化的实质是种群基因频率的改变，B正确；
C、生物多样性的形成与自然选择有关，C错误；
D、通过地理隔不一定能形成新物种，出现生殖隔离是形成新物种的标志，D错误．
故选：B．
B、生物进化的实质是种群基因频率的改变，B正确；
C、生物多样性的形成与自然选择有关，C错误；
D、通过地理隔不一定能形成新物种，出现生殖隔离是形成新物种的标志，D错误．
故选：B．
点评：本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识．要注意辨析，种群基因频率改变意味着生物进化了，但不一定产生新的物种．新物种的产生必须要经过生殖隔离．生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离，如多倍体的形成．
练习册系列答案
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下表表示不同温度下凝乳酶对乳汁作用的结果，关于此结果，下列说法正确的是（ ）
| 组别 | A | B | C | D | E | F |
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如图是生物的有性生殖过程，据图判断下列叙述正确的是（ ）
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| B、由过程Ⅱ可知受精卵中的细胞质主要来自精子 |
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