题目内容
（2015秋•阆中市校级月考）某同学以玉米胚芽鞘为实验材料探究“a﹣萘乙酸（NAA）对植物生长的影响”，所得实验数据见下表：下列有关该实验的说法，哪一项错误（ ）
A．该实验说明NAA的作用具有两重性
B．浓度为10﹣4mol/L的NAA也能促进胚芽鞘的生长
C．1号培养皿为对照组，其余培养皿为实验组
D．促进胚芽鞘生长的最适NAA浓度在10﹣8mol/L左右
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12．下列有关细胞中“一定”的说法正确的有（ ）
①没有细胞结构的生物一定是原核生物 ②以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物
③所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成 ④有中心体的生物一定不是高等植物
⑤发菜、颤藻一定没有染色体．
①没有细胞结构的生物一定是原核生物 ②以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物
③所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成 ④有中心体的生物一定不是高等植物
⑤发菜、颤藻一定没有染色体．
| A． | 一项 | B． | 二项 | C． | 三项 | D． | 四项 |
10．如图1是测定绿色植物光合作用速率的实验装置示意图，广口瓶装有碳酸氢钠溶液以维持溶液中二氧化碳浓度．请回答下列问题：
（1）某兴趣小组利用上述装置探究不同波长的光对光合作用速率的影响，准备了3套装置，在暗室中用等强度（小于光饱和点）的绿光、蓝光、红光的灯源等距离地分别照射1-3号装置，30min后停止光照，测量光合作用释放的O2体积（mL）．实验结果如下表：
（1）用这一方法测量得到的为表观光合作用速率．由于各组呼吸速率相同，故单位时间内收集的水量可作为实际光合速率的指标．
（2）由于二氧化碳浓度和光强度相同，故不同波长的光成为实验结果不同的限制因素．请比较3组叶绿体中ATP和NADPH浓度大小关系（用组别编号比较）．1组＜2组＜3组
（3）本实验将3套装置放入暗室的目的是排除其他波长的光对实验结果影响．
（4）该实验设计存在不合理之处，请指出其中一处：缺乏黑暗对照组（或者不同波长光热效应不同导致温度难以控制或者其他含量答案）
（5）图2为在红、绿、蓝三种光的不同光强度和光合速率的关系．请以上述实验结果为依据，可知曲线Ⅰ为蓝光．
（1）某兴趣小组利用上述装置探究不同波长的光对光合作用速率的影响，准备了3套装置，在暗室中用等强度（小于光饱和点）的绿光、蓝光、红光的灯源等距离地分别照射1-3号装置，30min后停止光照，测量光合作用释放的O2体积（mL）．实验结果如下表：
| 不同性质的光 氧气释放质量 组次 | 第1组绿光 | 第2组蓝光 | 第3组红光 |
| 一 | 1.8 | 5.0 | 9.0 |
| 二 | 1.8 | 5.3 | 8.0 |
| 三 | 2.0 | 5.0 | 8.0 |
| 均值 | 1.87 | 5.1 | 8.3 |
（1）用这一方法测量得到的为表观光合作用速率．由于各组呼吸速率相同，故单位时间内收集的水量可作为实际光合速率的指标．
（2）由于二氧化碳浓度和光强度相同，故不同波长的光成为实验结果不同的限制因素．请比较3组叶绿体中ATP和NADPH浓度大小关系（用组别编号比较）．1组＜2组＜3组
（3）本实验将3套装置放入暗室的目的是排除其他波长的光对实验结果影响．
（4）该实验设计存在不合理之处，请指出其中一处：缺乏黑暗对照组（或者不同波长光热效应不同导致温度难以控制或者其他含量答案）
（5）图2为在红、绿、蓝三种光的不同光强度和光合速率的关系．请以上述实验结果为依据，可知曲线Ⅰ为蓝光．
B．
D．
