Question

8．某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地发现了一些野生植株．这些植株的花色有红色和白色两种，茎秆有绿茎和紫茎两种．同学们分两组对植物的花色、茎色进行遗传方式的探究．请根据实验结果进行分析．

第一组：取90对亲本进行实验			第二组：取绿茎和紫茎的植株各1株
	杂交组合	F1表现型	交配组合	F1表现型
A：30对亲本	红花×红花	36红花：1白花	D：绿茎×紫茎	绿茎：紫茎=1：1
B：30对亲本	红花×白花	5红花：1白花	E：紫茎自交	全为紫茎
C：30对亲本	白花×白花	全为白花	F：绿茎自交	由于虫害，植株死亡

（1）从第一组花色遗传的结果来看，花色隐性性状为白色，最可靠的判断依据是A组．
（2）若任取B组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表现型有2种可能．
（3）由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为2：1．
（4）从第二组茎色遗传的结果来看，隐性性状为紫茎，判断依据的是D和E组．
（5）如果F组正常生长繁殖的话，其子一代表现型的情况是绿茎：紫茎=3：1．
（6）A、B两组杂交后代没有出现3：1或1：1的分离比，试解释：红花个体中既有纯合子又有杂合子．

Answer 1

分析 阅读题干和分析图表可知，本题涉及的知识是基因的分离定律．由A组合红花×红花的后代36红花：1白花，说明发生了性状分离，因而可判断红色是显性，白色是隐性．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析图表，结合问题的具体提示综合作答．

解答 解：（1）根据图表第一组中的A分析，红花×红花杂交后代出现36红花：1白花，发生了性状分离，说明红色是显性，白色是隐性．
（2）B组亲本中的任一株红花植株，可能是纯合子也可能是杂合子，因此自交后代表现型有2种可能，出现的情况是全为红花或红花：白花=3：1．
（3）B组中的白花个体为隐性纯合子，因此F₁中5红花：1白花就代表了亲代中的所有红花亲本所含显隐性基因的比为显性基因：隐性基因=5：1．如果设显性基因为R，则RR：Rr=2：1．
（4）根据表格中D组合：绿茎×紫茎的后代绿茎：紫茎=1：1和E组合：紫茎自交的后代全为紫茎，可判断茎色遗传中，隐性性状为紫茎，显性性状为绿茎．
（5）根据（4）的分析可知，绿茎为杂合体，所以F组绿茎自交，其子一代表现型为绿茎：紫茎=3：1．
（6）A、B两组杂交后代没有出现3：1或1：1的分离比的原因是红花个体中既有纯合子又有杂合子．
故答案为：
（1）白色     A
（2）2
（3）2：1    
（4）紫茎     D和E
（5）绿茎：紫茎=3：1
（6）红花个体中既有纯合子又有杂合子

点评 本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生分析图表的能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．