题目内容
| A、“母性效应”现象不符合孟德尔遗传定律 |
| B、螺壳表现为左旋的个体其基因型可能为dd或Dd;螺壳表现为右旋的个体其基因型可能为dd或Dd或DD |
| C、F2自交子代的表现型全为右旋螺 |
| D、F2出现三种基因型的根本原因是D和d配子的自由组合 |
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:分析遗传图解:♀dd×♂DD→F1:Dd,由于亲本母方是dd,表现型是左旋;F2是F1的自交后代,有三种基因型,即DD:Dd:dd=1:2:1.F1代基因型是Dd决定的是右旋螺,故F1自交的子代F2全是右旋螺,则F3代表现出右旋:左旋=3:1的比例.据此答题.
解答:
解:A、“母性影响”现象符合孟德尔遗传定律,A错误;
B、由图可知,螺壳表现为左旋的个体其基因型可能为dd或Dd;螺壳表现为右旋的个体其基因型可能为dd或Dd或DD,B正确;
C、由于F2代中D-:dd=3:1,所以F2自交子代的表现型及比例为右旋:左旋=3:1,C错误;
D、F2出现三种基因型的根本原因基因分离,D错误.
故选:B.
B、由图可知,螺壳表现为左旋的个体其基因型可能为dd或Dd;螺壳表现为右旋的个体其基因型可能为dd或Dd或DD,B正确;
C、由于F2代中D-:dd=3:1,所以F2自交子代的表现型及比例为右旋:左旋=3:1,C错误;
D、F2出现三种基因型的根本原因基因分离,D错误.
故选:B.
点评:本题结合遗传图解,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据题干和图中信息理解“母性影响”的含义,再结合基因分离定律准确判断各选项,属于考纲理解和应用层次的考查.
练习册系列答案
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