题目内容
1.基因是指( )| A. | 有遗传效应的脱氧核苷酸的序列 | B. | 脱氧核苷酸的序列 | ||
| C. | 氨基酸的排列序列 | D. | 碱基对序列 |
分析 1、基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位.
2、基因和脱氧核苷酸的关系:每个基因中含有成百上千个脱氧核苷酸.
解答 解:基因是有遗传效应的DNA片段,即基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列.
故选:A.
点评 本题考查基因的相关知识,比较基础,只要考生识记基因的概念即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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10.某研究小组的同学调查了野外某山坡上山腰处三个不同地点A、B、C的植物群落,并测量了三个地点的土壤特征等环境因素,结果见表.请根据所得数据回答问题.
(1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的是地点A处的植物群落.地点B处草、蕨类植物、灌木、松树以及落叶树都有分布,体现了群落结构的垂直分层现象.A区域可看成一个生态系统,除了表中列举的以外,生态系统的组成成分还应该包括消费者、分解者.
(2)如果遭遇山火,山坡的植被彻底烧光,则原地点将发生的群落演替类型属于次生演替,演替将向物种多样化、结构复杂化、功能完善化方向发展,直至达到顶极群落(稳态)为止.
(3)土壤中的有机质经过微生物的分解才能被植物吸收利用.
| 植物种类 | 地点A | 地点B | 地点C | 非生物因素 | 地点A | 地点B | 地点C |
| 草 | 3 | 5 | 9 | 风速 | 低 | 高 | 高 |
| 蕨类植物 | 7 | 5 | 8 | 距地面1.5m的光强 | 低 | 中 | 高 |
| 灌木 | 18 | 4 | 2 | 土壤湿度/% | 48 | 35 | 15 |
| 松树 | 0 | 2 | 0 | 土壤的有机物/% | 6.5 | 3.8 | 2.5 |
| 落叶树 | 15 | 5 | 0 | 土壤深度(cm) | >300 | ≈100 | <15 |
| 土壤含氮量(mg/kg) | 9.4 | 4.5 | 2.4 |
(2)如果遭遇山火,山坡的植被彻底烧光,则原地点将发生的群落演替类型属于次生演替,演替将向物种多样化、结构复杂化、功能完善化方向发展,直至达到顶极群落(稳态)为止.
(3)土壤中的有机质经过微生物的分解才能被植物吸收利用.
6.基因工程的操作步骤:(1)使目的基因与载体结合;(2)将目的基因导入受体细胞;(3)目的基因的提取;(4)检测.正确的操作顺序是( )
| A. | (4)(1)(2)(3) | B. | (3)(2)(1)(4) | C. | (3)(1)(2)(4) | D. | (4)(2)(1)(3) |
13.下列关于细胞共性的描述中,不正确的是( )
| A. | 不是所有细胞中生物膜系统都含有多种膜结构 | |
| B. | 不是所有细胞的有氧呼吸都主要在线粒体进行 | |
| C. | 所有细胞分裂前都要进行遗传物质的复制 | |
| D. | 所有细胞质中核糖体的形成都与核仁有关 |
9.下列关于中学“腐乳的制作”实验,叙述不正确的是( )
| A. | 加盐主要是为了调节水分,利于毛霉生长 | |
| B. | 加料酒只是为了灭菌,避免腐败变质 | |
| C. | 发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌 | |
| D. | 实验室制作的腐乳不宜直接食用 |