题目内容
为研究胰腺分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。
| 实验 | 处理方法 | 胰液分泌量 |
| ① | 用适宜的电流刺激通向胰腺的神经 | 增加 |
| ② | 切断通向胰腺的所有神经，使食物经胃进入十二指肠中 | 增加 |
| ③ | 切断通向胰腺的所有神经，从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物，导入十二指肠中 | 大量增加 |
| ④ | 切断通向胰腺的所有神经，把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠中 | 不增加 |
A．胰液的分泌既受神经支配又受体液调节
B．胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液
C．引起胰液分泌量增加的物质是盐酸
D．胃酸刺激神经，使胰腺分泌量增加
A
解析试题分析：根据题意和图表分析可知：①说明胰液的分泌受神经调节，②③说明胰腺分泌胰液受体液调节，②③④说明在胃酸的作用下十二指肠产生的物质会促进胰液分泌。故选A。
考点：本题考查胰腺分泌活动的调节机制的相关知识，意在考查学生分析图表的能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
练习册系列答案
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关于群落的结构与演替，下列叙述不正确的是( )
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下列关于出生率的叙述，正确的是
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关于过敏反应的叙述中正确的是（ ）
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麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标，下列相关叙述正确的是
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| C．子代动物与提供甲细胞的动物性状完全相同 |
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下图是人体细胞生命历程的概括，下列叙述错误的是（ ）
| A．能进行1、2、6过程的细胞都具有细胞周期，但周期的长短不同 |
| B．3过程可发生在整个生命历程中 |
| C．4过程中因为酪氨酸酶活性降低，使细胞内色素沉积 |
| D．5过程中细胞的遗传物质发生了变化 |