题目内容
5.如图表示光合作用和呼吸作用过程中[H]和CO2的变化.有关叙述正确的是( )| A. | 过程①发生在叶绿体内的囊状结构薄膜上,过程②发生在细胞质基质中 | |
| B. | 过程③发生在叶绿体基质中,过程④发生在线粒体基质中 | |
| C. | 过程⑤⑥⑧均需要消耗ATP | |
| D. | 过程①④产生的[H]均能与氧结合产生水 |
分析 据图分析:过程①是光反应,水的光解,发生在叶绿体内的类囊体薄膜上;过程②为有氧呼吸第三阶段,发生在线粒体中;③[H]为暗反应的C3还原供还原剂,发生在叶绿体基质中;④为有氧呼吸的第一、第二阶段,发生在细胞质基质和线粒体中;⑤为CO2的固定发生在叶绿体的基质中;⑧为C3还原,需要光反应为它提供能量和[H];⑦为呼吸作用(有氧呼吸或无氧呼吸)的第一阶段;⑥为有氧呼吸(发生在线粒体中)第二阶段或无氧呼吸第二阶段(发生在细胞质基质中.据此分析作答.
解答 解:A、①是光反应,水的光解,发生在叶绿体内的类囊体薄膜上;过程②为有氧呼吸第三阶段,发生在线粒体中,A错误;
B、③[H]为暗反应的C3还原供还原剂,发生在叶绿体基质中;④为有氧呼吸的第一、第二阶段,发生在细胞质基质和线粒体中,B正确;
C、过程⑤二氧化碳的固定不需要ATP,⑧是三碳化合物的还原,需要ATP,⑥是有氧呼吸(发生在线粒体中)第二阶段或无氧呼吸第二阶段,可以生成ATP,C错误;
D、①是光反应,产生的[H]只能用于还原三碳化合物,④产生的[H]能与氧结合产生水,D错误.
故选:B.
点评 本题考查光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析图形以及解决问题的能力,能力要求较高.
练习册系列答案
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17.
科学家对某地一灰喜鹊种群的数量变化进行了连续10年的跟踪调查,统计结果如图所示,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数.下列分析正确的是( )
| A. | 前3年种群数量持续增加 | B. | 第2年种群的年龄组成为增长型 | ||
| C. | 第3年以后种群数量呈“S”型增长 | D. | 第6年时种群的数量达到K值 |
16.下列有关说法错误的是( )

| A. | 物质X的合成场所是核糖体 | |
| B. | 原核生物的遗传信息传递过程包括⑤①③④ | |
| C. | ⑤过程需要4种脱氧核苷酸作为原料 | |
| D. | ④过程需要tRNA作为转运工具 |
13.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上.现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有$\frac{1}{8}$为白眼残翅.下列叙述错误的是( )
| A. | 亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr | |
| B. | 雌性亲本产生的配子中含Xr的配子占$\frac{1}{2}$ | |
| C. | F1中基因型有12种 | |
| D. | F1代出现长翅雄果蝇的概率为$\frac{3}{16}$ |
20.如图表示能量在营养级之间的流动过程,下列说法错误的是( )

| A. | 摄入量=同化量+粪便量 | |
| B. | 各营养级中同化的能量的去路是通过呼吸作用散失和被下一营养级利用 | |
| C. | 能量只能沿食物链由低营养级流向高营养级 | |
| D. | 营养级越高的生物最终获得的能量越少 |
10.下列哪项不是孟德尔获得成功的原因( )
| A. | 对实验结果精确地进行统计分析 | |
| B. | 选用闭花受粉的豌豆作实验材料 | |
| C. | 先研究一对相对性状,后研究两对相对性状 | |
| D. | 先研究遗传因子的行为,后研究同源染色体的行为 |
17.自然界中的生物,既有二倍体又有单倍体和多倍体等,下列叙述正确的是( )
| A. | 单倍体生物体细胞中一定只有一个染色体组 | |
| B. | 二倍体玉米的卵细胞发育成的个体是二倍体 | |
| C. | 六倍体小麦花粉离体培养成的个体是单倍体 | |
| D. | 三倍体无籽西瓜是单倍体 |
13.如图是基因型为的二倍体生物通过减数第一次分裂形成的子细胞,下列叙述正确的是( )

| A. | 该细胞为初级精母细胞 | |
| B. | 该细胞有四条染色单体,两个染色体组 | |
| C. | 该细胞的形成过程中一定发生了基因突变 | |
| D. | 正常情况下,B、b基因在常染色体而不是X染色体上 |