Question

11．如图表示由甲、乙两种植物逐步培育出戊植株的过程，请据图回答：

（1）通过I过程培育出丙种植物的方法有以下两种：
方法一：将甲、乙两种植物杂交得到基因型为bD的植株，并在幼苗期用秋水仙素（化学物质）处理，从而获得基因型为bbDD的丙种植物．
方法二：先取甲、乙两种植物的体细胞，利用纤维素酶和果胶酶处理，获得具有活力的原生质体；然后用物理和化学方法诱导融合、筛选出基因型为bbDD的杂种细胞；接下来将该杂种细胞通过植物组织培养技术培育出基因型为bbDD的丙种植物．此种育种方法的优点是克服了不同生物远缘杂交（不亲和）的障碍．
（2）由丙种植物经Ⅱ过程培育成丁植株，发生的变异属于染色体变异（或染色体易位）；将丁植株经Ⅲ培育成戊植株的过程，在育种上称为诱变育种．
（3）若B基因控制着植株的高产，D基因决定着植株的抗病性．如何利用戊植株（该植株为两性花），采用简便的方法培育出高产抗病的新品种（不考虑同源染色体的交叉互换）？请画图作答并作简要说明．
（4）通过图中所示育种过程，能（填能或否）增加物种的多样性．

Answer 1

分析 根据题意和图示分析可知：方法一：甲植株和乙植物两种植物杂交得到基因型为bD得到的植株Ⅰ为异源单倍体植株bD，植株Ⅰ的幼苗经秋水仙素处理得到的植物是纯合二倍体bbDD的丙种植物，该过程属于单倍体育种；方法二：采用了植物体细胞杂交技术，属于细胞工程育种，所以依据细胞工程育种的操作及意义做题即可．

解答 解答：方法一：甲植株和乙植物两种植物杂交得到基因型为bD得到的植株Ⅰ为异源单倍体植株bD，植株Ⅰ的幼苗经秋水仙素处理得到的植物是纯合二倍体bbDD的丙植物，该过程属于单倍体育种；方法二：采用了植物体细胞杂交技术，属于细胞工程育种，其操作是：先取甲、乙两种植物的体细胞，利用
纤维素酶和果胶酶处理，获得具有活力的原生质体；然后用物理和化学方法诱导融合、筛选出基因型为bbDD的杂种细胞；接下来将该杂种细胞通过植物组织培养技术培育出基因型为bbDD的丙种植物．此种育种方法的优点是克服了不同生物远缘杂交（不亲和）的障碍；
（2）由丙种植物经Ⅱ过程培育成丁植株，基因bb和DD由位于两条染色体变为位于同一条染色体状态，所以发生的变异属于染色体变异（或染色体易位）；
将丁植株经Ⅲ培育成戊植株的过程，是将基因型在bbDD植株变为基因型BbDD个体，发生了基因突变，所以育种上称为诱变育种；
（3）若B基因控制着植株的高产，D基因决定着植株的抗病性，利用戊植株（该植株为两性花），采用连续自交的方法进行培育出高产抗病的新品种；
（4）由图中所示育种过程及以上分析可知，通过图中所示育种过程能增加物种的多样性；
故答案为：
（1）bD     幼苗      秋水仙素      体细胞     纤维素酶和果胶酶     原生质体    物理和化学      植物组织培养
克服了不同生物远缘杂交（不亲和）的障碍．
（2）染色体变异（或染色体易位）      诱变育种
（3）

（4）能

点评 本题利用图示较好的考察了几种育种方式，需要学生具有较高的识图及分析问题的能力．