题目内容

科学工作者分离得到了某生物的基因，将其解离成两条单链，用其中一条与该基因的信使RNA杂交配对，结果如下图所示，除哪项外对此合理的解释均正确
[     ]
A．上链代表mRNA，它包括1、3、5、7转录的片段
B．该基因不可能来自原核生物
C．1和7位于基因结构中的非编码区
D．2，4，6属非编码序列
C
练习册系列答案
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科学工作者分离得到了某真核生物的基因A，将其解离成两条具有互补关系的单链。其中的一条与基因A的信使RNA进行配对，杂交后可以观察到如图所示的结构，对此结果的合理解释是（    ）

A.1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体，2、4、6为单链DNA部分

B.1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体，2、4、6为单链RNA部分

C.1、3、5、7为双链DNA部分，2、4、6为DNA/RNA的杂交体

D.1、3、5、7为单链RNA部分，2、4、6为DNA/RNA的杂交体

科学工作者分离得到了某生物的基因A，将其解离成两条单链，用其中一条与基因A的信使RNA杂交配对，结果如图所示，对此合理的解释是      （   ）

A．基因A来自真核生物或原核生物

B．1~7代表了基因A的编码蛋白质的序列

C．1和7位于基因结构中的非编码区

D．2，4，6属非编码序列

科学工作者分离得到了某生物的基因A，将其解离成两条单链，用其中一条与基因A的信使RNA杂交配对，结果如右图所示，对此合理的解释是

A.基因A来自真核生物或原核生物?

B.1~7代表了基因A中编码蛋白质的序列?

C.1和7位于基因结构中的非编码区?

D.2、4、6属非编码序列

科学工作者分离得到了某真核生物的基因A，将其解离成两条具有互补关系的单链，其中的一条与基因A的信使RNA进行配对，杂交后可以观察到如下右图所示的结构。对此结果的合理解释是（  ）

A．1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体，2、4、6为单链DNA部分

B．1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体，2、4、6为单链RNA部分

C．1、3、5、7为双链DNA部分，2、4、6为DNA/RNA的杂交体

D．1、3、5、7为单链RNA部分，2、4、6为DNA/RNA的杂交体

 

科学工作者分离得到了某真核生物的基因A，将其解离成两条具有互补关系的单链，其中的一条与基因A的信使RNA进行配对，杂交后可以观察到如下图所示的结构。对此结果的合理解释是：

A、1、3、5、7为DNA／RNA的杂交体，2、4、6为单链DNA部分

B、1、3、5、7为DNA／RNA的杂交体，2、4、6为单链RNA部分

C、1、3、5、7为双链DNA部分，2、4、6为DNA/RNA的杂交体

D、1、3、5、7为单链RNA部分，2、4、6为DNA/RNA的杂交体

 

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