题目内容
15.研究表明,该植株的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,花瓣的颜色由花青素决定,花青素的形成由位于两对等位基因(A、a和B、b)共同控制,并且遵循自由组合定律(如图).研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1进行自交得到F2.(1)细胞中花青素存在的场所是液泡(写细胞器名称).
(2)亲本中白花植株的基因型为aaBB,F2中白色:紫色:红色:粉红色的比例为4:3:6:3.F2中自交后代不会发生性状分离的植株占$\frac{3}{8}$.
(3)研究人员用两株不同花色的植株杂交,得到的子代植株有四种花色.则亲代两株植株的花色分别为红花和白花.
分析 由图可知,白色基因型为aa__,紫色为A_bb,红色为A_Bb,粉红色为A_BB.
解答 解:(1)细胞中花青素存在的场所即表现出花瓣颜色的色素位于液泡中.
(2)白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,即aa__×A_bb→A_Bb,所以亲本白花的基因型为aaBB,紫花植株为AAbb,F1为AaBb.自交得到的F2中,白色(aaB_+aabb):紫色(A_bb):红色(A_Bb):粉红色(A_BB)=(3+1):3:6:3=4:3:6:3.其中aaB_、aabb、AAbb后代不会发生性状分离,为$\frac{6}{16}$=$\frac{3}{8}$.
(3)根据题意,子代有四种花色,即____×____→aa__,A_bb,A_Bb,A_BB,所以亲本为_aBb×_aBb,又因为亲本花色不同,所以一个是白色,一个是红色.即为aaBb×AaBb,子代为新出现的花色为紫色和粉红色.
故答案为:
(1)液泡
(2)aaBB 4:3:6:3 $\frac{3}{8}$
(3)红花和白花
点评 本题考查伴性遗传、基因突变等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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7.下图表示某动物细胞分裂图象,据图分析,下列叙述不正确的是( )

| A. | 甲细胞在进行有丝分裂,此时细胞中染色体数为8,DNA数为8,染色单体数为0 | |
| B. | 具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞,乙细胞中的①和②可出现在同一个配子中 | |
| C. | 如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体,两者同源区段可携带等位基因 | |
| D. | 染色体P和Q上的基因,属于非同源染色体上的非等位基因 |
11.为了探究温度、pH对酶活性的影响,如表中四个实验设计不合理的是( )
| 实验编号 | 探究课题 | 选用材料与试剂 |
| ① | 温度对酶活性的影响 | 过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液 |
| ② | 温度对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
| ③ | pH对酶活性的影响 | 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
| ④ | pH对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 |
| A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
如图表示信息分子对人体某些生理过程的调节实例,A→D表示信息分子。下列选项匹配的是( )
![]()
选项 | 名称 | 合成场所 | 生理作用 |
A | 神经递质 | 传入神经元 | 引起骨骼肌的收缩 |
B | 促甲状腺激素释放激素 | 下丘脑 | 促进甲状腺激素的合成与分泌 |
C | 抗利尿激素 | 垂体 | 促进肾小管和集合管对水的重吸收 |
D | 淋巴因子 | T细胞 | 促进B细胞增殖、分化 |
6.比较小麦和家兔体内的各种化学元素( )
| A. | 种类和含量都相差很大 | |
| B. | 种类和含量都相差不大 | |
| C. | 种类相差很大,其中相同元素的含量都大体相同 | |
| D. | 种类大体相同,其中相同元素的含量不同 |