题目内容
如图中,图甲是缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示一些神经元及其相互联系,据图并结合课本知识回答下列问题:

(1)图甲中①表示的结构属于该反射弧中的 .若图乙是图甲中⑥的亚显微结构放大模式图,缩手反射时,兴奋不能由B传到A的原因是 .
(2)图乙中A细胞内的突触小泡由 (填细胞器)产生,兴奋传来之后突触小泡与突触前膜融合,神经递质通过A细胞的 作用进入突触间隙,扩散通过后与突触后膜上的 结合,使B细胞产生 或 .
(3)图丙中虚线框内神经元之间所形成的突触的数目是 ,若刺激图丙中b点,图中可产生兴奋的点有 .
(4)在寒冷环境中,除通过神经调节减少热量散失外, 分泌TRH促使垂体产生 (填相应激素的中文名称),最终使 激素分泌增加,细胞代谢加强,产热量增加.这个分级调节中还存在着 调节机制,以维持内环境状态的稳定.
(5)当人体血浆渗透压升高的时候,垂体可以通过释放 促进肾脏对水分的重吸收.
(1)图甲中①表示的结构属于该反射弧中的
(2)图乙中A细胞内的突触小泡由
(3)图丙中虚线框内神经元之间所形成的突触的数目是
(4)在寒冷环境中,除通过神经调节减少热量散失外,
(5)当人体血浆渗透压升高的时候,垂体可以通过释放
考点:反射弧各部分组成及功能,突触的结构,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:图甲:根据⑥突触的结构可知,①是感受器,③是传入神经,④是神经中枢,⑤是传出神经,②是效应器.
图乙:A是突触小体,B是突触后膜.
图丙:①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器.
图乙:A是突触小体,B是突触后膜.
图丙:①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器.
解答:
解:(1)图甲中①表示的结构属于该反射弧中的感受器.若图乙是图甲中⑥的亚显微结构放大模式图,缩手反射时,兴奋不能由B传到A的原因是神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜.
(2)图乙中A细胞内的突触小泡由高尔基体产生,兴奋传来之后突触小泡与突触前膜融合,神经递质通过A细胞的胞吐作用进入突触间隙,扩散通过后与突触后膜上的特异性受体结合,使B细胞产生兴奋或抑制.
(3)图丙中虚线框内神经元之间所形成的突触的数目是3,若刺激图丙中b点,图中可产生兴奋的点有 a、c、d、e.
(4)在寒冷环境中,除通过神经调节减少热量散失外,下丘脑分泌TRH促使垂体产生促甲状腺激素,最终使甲状腺激素分泌增加,细胞代谢加强,产热量增加.这个分级调节中还存在着负反馈调节机制,以维持内环境状态的稳定.
(5)当人体血浆渗透压升高的时候,垂体可以通过释放抗利尿促进肾脏对水分的重吸收.
故答案为:
(1)感受器 神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜
(2)高尔基体 胞吐 特异性受体 兴奋 抑制
(3)3 a、c、d、e
(4)下丘脑 促甲状腺激素 甲状腺 (负)反馈
(5)抗利尿激素
(2)图乙中A细胞内的突触小泡由高尔基体产生,兴奋传来之后突触小泡与突触前膜融合,神经递质通过A细胞的胞吐作用进入突触间隙,扩散通过后与突触后膜上的特异性受体结合,使B细胞产生兴奋或抑制.
(3)图丙中虚线框内神经元之间所形成的突触的数目是3,若刺激图丙中b点,图中可产生兴奋的点有 a、c、d、e.
(4)在寒冷环境中,除通过神经调节减少热量散失外,下丘脑分泌TRH促使垂体产生促甲状腺激素,最终使甲状腺激素分泌增加,细胞代谢加强,产热量增加.这个分级调节中还存在着负反馈调节机制,以维持内环境状态的稳定.
(5)当人体血浆渗透压升高的时候,垂体可以通过释放抗利尿促进肾脏对水分的重吸收.
故答案为:
(1)感受器 神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜
(2)高尔基体 胞吐 特异性受体 兴奋 抑制
(3)3 a、c、d、e
(4)下丘脑 促甲状腺激素 甲状腺 (负)反馈
(5)抗利尿激素
点评:本题结合反射弧结构图和突触结构图,考查神经调节的相关知识,重点考查反射弧的结构、兴奋在神经元之间的传递,要求学生熟记反射弧的结构,能根据甲图中的d(突触)判断其他结构的名称;熟记突触的类型,掌握兴奋在神经元之间的传递过程.
练习册系列答案
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